0.展示PTA总分
1.本章学习总结
1.1 学习内容总结
整理指针这章学习主要知识点，必须包含内容有：
指针做循环变量做法
字符指针如何表示字符串
动态内存分配
指针数组及其应用
二级指针、行指针
函数返回值为指针
1.2 本章学习体会
对指针的应用大部分还局限于转为数组后使用，并不是很熟练地掌握指针的用法，对于二级指针运用scanf输入时大部分会出现错误，希望还能多讲讲指针方面的内容
| 周 | 代码量 |
|---|---|
| 13、14 | 736 |
2.PTA实验作业
2.1 7-5 删除字符串中的子串
2.1.1 伪代码
用代码渲染符号```渲染伪代码。注意：伪代码不是翻译代码，必须是代码+中文文字描述。先介绍数据处理，用哪些变量。
数据处理可以用C语言符号介绍。具体参考看课件！！！
2.1.2 代码截图
2.1.3 总结本题的知识点
如下面总结，也可以观看超星视频中每个题目教师的总结做法。
1.掌握数组右移做法
for ( i = n; i > loc; i--)
{
data[i] = data[i-1];//右移
}
2.注意插入位置在边界情况，数组尾或数组头，需要特殊处理
3.注意插入后，数组长度增1
2.1.4 PTA提交列表及说明
截图PTA提交列表，介绍碰到问题及解决办法。如:
提交列表说明：
请按照如下要求说明提交列表，注意必须写明每个错误点，你是怎么解决的。此项没写好，本题0分
1.编译错误：分号忘记打
2.部分正确：测试数据0，格式错误。0测试点输出问题，直接复制PTA解决。
3.部分正确：个位没有解决好
4.答案错误：。。。
5.部分正确：。。。
6.全部正确：。。。
2.2 题目名2
2.2.1 伪代码
2.2.2 代码截图
2.2.3 总结本题的知识点
2.2.4 PTA提交列表及说明
2.3 题目名3
2.3.1 伪代码
2.3.2 代码截图
2.3.3 总结本题的知识点
2.3.4 PTA提交列表及说明
3.阅读代码（-2--1分）
每次顺序读取两个值，前一个比后面小的话，就说明出现了上述六种特殊情况（分装另一个函数，增加可读性），用后一个值减去前一个值
如果前一个值大于后一个值，正常读取当前值即可