| 问题 | 答案 |
|---|---|
| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计II |
| 这个作业的要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/8718 |
| 我在这个课程的目标是 | 学好C语言，打好编程基础，融入核心理念，有自己的理解和想法 |
| 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | 巩固C语言基础，练习更多种类代码语句，合理准确的编写代码 |
| 参考文献 | 《PTA常见问题解答》(完成PTA作业) 集美大学林丽老师博客(参考完成博客作业） |
1. PYA实验作业。
1.1 求平方与倒数序列的部分和。
1.1.1 数据处理。
- 数据表达：整型变量：i，m，n 。双精度浮点型变量：sum。i,m,n,变量进入for语句进行处理运算，sum为输出变量。
数据处理：表达式：sum=sum+pow(i,2)+1.0/i 。使用了 for 语句循环结构。
1.1.2 实验代码截图。
1.1.3 造测试数据。
输入数据 输出数据 说明 1 2 sum=6.500000 m=1,n=2 2 4 sum=30.083333 m=2,n=4 3 6 sum=86.950000 m=3,n=6 4 8 sum=190.884524 m=4,n=8 1.1.4 PTA提交列表。
提交列表说明。
编译错误： 1.0/i 语句中1后面的 .0 没有打上去。一开始for语句中分号后面的空格也没打。
1.2 求交错序列前N项和.
1.2.1 数据处理。
- 数据表达：整型变量：i，N。双精度浮点型变量：sum。i，N为输入变量进入for语句处理运算，sum为输出变量。
数据处理：表达式：sum = sum+pow((-1),i+1)i/(2i-1) 。使用了 for 语句循环结构。
1.2.2 实验代码截图。
1.2.3 造测试数据。
输入数据 输出数据 说明 2 sum=0.333 N=2 3 sum=0.933 N=3 4 sum=0.362 N=4 6 sum=0.372 N=6 1.2.4 PTA提交列表。
提交列表说明。
- 段错误：scanf语句中&N没打&，醉了。
编译错误：printf语句中 sum = %.3f 多打了 sum = (我现在还是不晓得原因， sum= 的打入有说明影响）
2.代码互评。
同学代码图。
我的代码图。
- 1.我的代码for语句循环内容有差异，我是利用函数语句对sum的赋值进行描述。
2.我的代码相对于其他同学的代码来说更简洁，我的代码中变量比较少陈述的更清晰，但sum的赋值可能更难理解。
3.学习总结。
3.1 学习进度条。
周/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题 四/9.16~9.22 2小时 40行 基础的打头代码和输出、换行符号 无 五/9.23~9.29 2小时 28行 编码求华氏温度对应的摄氏温度 不会合适使用printf 七/10.7~10.13 5小时 88行 编写分段函数、输出三角形面积和周长、求银行利息 对if-else语句和scanf的使用地方不太清楚 八/10.14~10.20 7小时 122行 学习了for语句，能通过编译小程序解决数学问题 pta作业第五题中，printf语句中的sum=使用后会显示答案错误 3.2 累计代码行数和博客字数。
3.3 学习内容总结和感悟。
3.3.1学习内容总结。
新学习了for语句循环条件的使用，for语句分为三个部分：初值表达式、条件表达式、步长表达式。注意被反复执行的语句只能是一条语句。
3.3.2 学习体会。
通过本周的学习，虽说在打代码和打字速度都有所提升，但还不符合我的要求，还要继续努力。学会了怎样使用代码编程来处理一些简单数学问题，其中虽有很多磕磕绊绊，我庆幸自己能坚持下来，一步步解决它，这个过程是无与伦比的，我很享受。我会一如既往的学习下去，继续加油。