| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计ll | |
|---|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | http：//i.cnblogs.com/Editposts.aspx?opt=1 | |
| 我在这个课程的目标是 | 能够熟悉使用Markdown语法，掌握好C语言及PTA的使用 | |
| 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | 提交C语言的PTA作业和Markedown的练习和语法教程 | |
| 参考文献 | 《C语言程序设计》《PTA常见问题解答》 |
1.PTA实验作业
1.1题目名1
题目内容：求N分之一序列前N项和。
1.1.1数据处理
数据表达：我使用了变量i和n,i是根据题目中分母不断变化从一开始来定值的，n是因为题目所求为前n项和所得的值，两个变量的类型都是整型变量。
数据处理：有赋值表达式，算数表达式，关系表达式，流程结构为循环结构，即for循环。
1.1.2实验代码截图
1.1.3造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
| ------ | ------ | ------ |
| 1 | 1.000000 | i=1使得前一项和就为第一项值1 |
| 3 | 1.833333 | 因为i=3就是将前三项的值相加 |
| 5 | 2.28333333 |同理就是将前五项的值相加即可 |
1.1.4PTA提交列表及说明
1.第一次是少打了两个分号，编译错误；
2.第二次是少打了一个分号，编译错误；
3.第三次全部正确，在自己一次次的检查后才发现是由于自己的粗心忘记了打分号。
1.2求奇数分之一序列前N项和
1.2.1数据处理
数据表达：使用了i和n两个变量，i是因为题目中的分母按奇数规律变化所定值，n则是因为有N项，所以定值n，两个变量的类型都是整型变量。
数据处理：有赋值表达式，算数表达式，关系表达式，流程结构为循环结构，即for循环。
1.2.2实验代码截图
1.2.3造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
| ------ | ------ | ------ |
| 1 | 1 | 因为i=1就是求该式的第一项值即为1 |
| 3 | 1.53333333 | 同理就是当i=3时的值，前三项的和 |
| 5 | 1.78730159 |当i=5时的所求值，前五项的和 |
1.2.4PTA提交列表及说明
1.首先是sum=0后面的分号忘记打了，编译错误；
2.没有对i进行赋值，编译错误；
3.查阅资料后发现了这两个问题然后进行改正，答案正确。
2.代码互评
同学代码截图
自己代码截图
1.和第一位同学不同的是我没有对i进行赋值
2.和第二位同学不同的是我没有打sum =0而且他也对i进行了赋值
3.学习总结
3.1学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
| ------ | ------ | ------ |
| 10/15-10/18 | 大约7个小时 | 105行 | 循环语句的使用 | 弄不清楚什么时候用单精度浮点数据什么时候用双精度浮点数据 |
3.2累计代码行和博客数
3.3学习内容总结和感悟
3.3.1学习内容总结
这周主要学习的就是在程序中用for语句实现循环，可以求出多项有规律数列的总和，从而可以轻而易举地解决这类重复执行问题。
3.3.2学习体会
本周学习主要通过老师教学来理解，通过作业进行巩固，感觉非常不错，掌握的也还好，不懂的有不知道什么时候用printf什么时候用scanf,还有对单双精度浮点数据的使用不太清楚，希望老师能够在课堂上教学得更加详细，讲课的速度慢一点我有点跟不上，最后希望自己能继续加油坚持下去。