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现代人的新三座大山：住房、医疗和教育。其中，住房已经把城市人蹂躏得毫无感觉，大家狠狠心、咬咬牙凑齐首付，然后，踏踏实实地做房奴即可；医疗很痛心，可大不了就是一死，而且患病者大都是老人，代表着夕阳和没落，也可以咬咬牙：算了，拔管吧！相比之下，教育因涉及到人，涉及到朝气蓬勃的年轻人，代表着未来和希望，任何人都不会轻易放弃，一些望子成龙的父母，更是不惜一切代价，追求 “最好”的环境:
国内的家长常花重金购买学区房，一生还债，深圳父母选择把孩子送到香港接受教育，妈妈干脆放弃工作，每天奔波在关内、关外，更令人心酸的瞬间来自于：父母在面对学校和老师时，体现出来的“敬畏”态度，不仅要恭恭敬敬地赞扬老师，还要经常免费给学校捐赠相关物品，比如老师说：班里没有教鞭了，父母会恨不得定制一根“绿玉仗”，以期待自己的孩子能在学校里受到一些特殊照顾；春晚小品《抢C位》就很好地诠释了如此心理，与之相对应的，教师的素质则没有明显提升，他们抓住父母脆弱心理而大肆利用，如推销教材、课后辅导，不高兴了，就在微信群里点名批评家长，说他们：作业辅导不合格，不够细心什么的，而家长们的差异也很大，有些是普通职员，有些处长经理，还有少数的CEO总裁，但面对老师，大家都要约束自己的脾气，体现出一种非常“窝囊”的状态，谁也不敢得罪老师，谁都要担心孩子于学校中的待遇。
十年树木、百年树人，教育其实是一个国家，一个民族最重要的事情之一，关乎着未来和希望，从感性的角度讲：教育应该是神圣的事情，所以，从业者的素质、待遇都应该被格外重视，如今中国父母和学校、老师的不和谐因素，都和不清醒的体制有关。