| 问题 | 答案 |
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计 |
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9933 |
| 我在这个课程的目标是 | 学习C语言程序编辑中的算数运算、函数输出、循环语句。 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 熟练代码使用 |
| 参考文献 | Markdown编辑格式、c语言教材 |
1.PTA实验作业（20分/题）
1.1PTA实验作业
1.1题目名
7-10 计算天数 (15 分)
1.1.1数据处理
数据表达：y,m,d均为整型变量，y，m，d为输入值，n为输出值，
数据处理：运用了switch语句和if-else语句，为赋值表达式，流程结果为分支结构。
1.1.2实验代
1.1.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
| 2019/03/25 | 84 | |
| 2019/07/20 | 201 |
1.1.4 PTA提交列表及说明!、
编辑错误：使用switch语句时，下方未用{}把代码括起来。
编辑错误：printf语句内未使用“ ”把（%d/n）标记。
答案错误：输入时，一数值计算错误，导致答案错误。
1,2题目名
7-11 程序设计联考 (5 分)
1.2.1数据处理
数据表达: account为输入值，account为整型数据。
数据处理：结构为分支结构、顺序结构，输出结果为6种情况
1.2.2实验代码截图
1.2.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
| 123456 | Hunan Agricultural Universit | |
| 213456 | Jishou University | |
| 476282 | Aerospace University |
1.2.4 PTA提交列表及说明
编译错误：switch语句后面错加了；
答案错误：输出内容单词打错，后来直接复制粘贴错误解决。
2.代码互评（5分）
同学代码截图
自己代码截图
相比之下，我的代码格式更好看，整齐，显得比较美观，内容都差不多。
3.学习总结（15分）
3.1 学习进度条（5分）
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 |
| 11.04-11.10 | 一天半 | 187行 | switch语句 |
3.2 累积代码行和博客字数
3.2 学习感悟
实验课整有点难，根本就看不懂那些错误提示，所以浪费的很多时间。
仔细听龚雄英讲了之后，发现有些东西还是不难的，只是要个人点一下。
3.3学习内容总结和感悟。
3.3.1学习内容总结
