问题 | 答案 |
这个作业属于那个课程 | C语言程序设计 |
这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9933 |
我在这个课程的目标是 | 学习C语言程序编辑中的算数运算、函数输出、循环语句。 |
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 熟练代码使用 |
参考文献 | Markdown编辑格式、c语言教材 |
1.PTA实验作业(20分/题)
1.1PTA实验作业
1.1题目名
7-7 编程打印空心字符菱形 (10 分)
1.1.1数据处理
数据表达:变量为n、i、j、m、k为int类型的。
数据处理:运用的表达式为关系表达式,使用了for语句
1.1.2实验代
1.1.4 PTA提交列表及说明
编辑错误:开始赋值符号使用的是=。
答案错误:题目看错,以为是输出正方形。
1,2题目名
7-8 输出三角形字符阵列 (15 分)
1.2.1数据处理
数据表达: 变量为n、i,属于整型变量。
流程结构 :运用循环结构
1.2.2实验代码截图
1.2.3 造测试数据
输入数据 | 输出数据 | 说明 |
6 | ||
4 | ||
8 |
1.2.4 PTA提交列表
编译错误:单词拼写错误
编译错误:for语句使用错误
2.代码互评(5分)
同学代码截图
自己代码截图
代码内容差异不打,赋值有点小差异,同学的是在前面就赋值了。
3.学习总结(15分)
3.1 学习进度条(5分)
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 |
11.25-12.01 | 2天 | 138行 |
3.2 累积代码行和博客字数
3.2 学习感悟
实验课整有点难,根本就看不懂那些错误提示,所以浪费的很多时间。
仔细听龚雄英讲了之后,发现有些东西还是不难的,只是要个人点一下。
3.3学习内容总结和感悟。
3.3.1学习内容总结