1）如何看待字幕问题？
字幕你不能看也不能不看，为什么这么说？首先你得锻炼你的听力，这时候就不能去看字幕，这会影响我们听力的效果，当我们的听力锻炼到一定程度了就要打开字幕，方便我们更好的理解我们学习的知识
2）如何看待中国式英雄？
中国式英雄就是我们现在大部分人运用的学习方法，疯狂的去背单词，去做阅读完型。。。。我们并不是说这个不对，因为大部分人学习英语就是这么成功的，我想说的是我们没有那么大把的时间去学习英语。所以我对中国式英雄的看法是同意但不同行
3）如何正确看待母语思维在外语学习过程中的作用？
可以适当的用母语思维，因为现在我们不可能完全不去翻译学习过程中的词句，但一定要注意不要一直去翻译，因为他会影响你学习的效率
4）如何理解沉默期?
沉默不是真的沉默，我们可以去像小孩一样去学，但是沉默期要有这个过程，就像我们以前学英语，一开始学的那段时间我们并不敢说，不想说，这就是我们在沉默期的时候强制自己说的后果，所以这个沉默期是一定要有的。
5）什么是英语思维？
在我们听到这个单词的时候，脑袋里立刻会有这个东西的样子或者图片
6）什么是emotion和声音的映射
emotion在英语的学习里是情感和认知的转移，是当你听到这个单词的时候立马想到这个东西而不是他的汉语翻译
7）emotion和声音的映射与shortbrain有矛盾吗？它们之间的关系是怎么样的？
没矛盾，emotion是shortbrain的进阶版本，在它的基础上添加了情感。
8）TPR 教学方法应该如何实践？
TPR (Total Physical Response) “全身反应法”，当我们学到一个词汇的时候，加上四肢的动作，更方便我们记忆。
以上是我对sla文档第二次问题的理解，相信接下来的学习能更进一步