幼儿园设计做好这三点,让其趣味无穷

室内设计除了一些墙体造型以外还有什么是比较关键呢?那就幼儿园开园要使用的教具,所以幼儿园初期设计的时候要把相应的教具也要设计出来,呈现出整体效果图和搭配效果图,下面跟着金宝贝装饰一起来看看详细的介绍吧。
幼儿园外观造型的设计  一,幼儿园外观造型的设计

幼儿园设计毕竟是为孩子所服务,所以不管是外观还是构造都尽量贴合孩子的审美观,还应体现出设计的趣味性和艺术性。设计者应站在幼儿的角度,以一颗童心迎合幼儿的喜好,让幼儿对幼儿园产生依赖感。如今,幼儿园设计手法多种多样,有方形、直线形、椭圆形、多边形等。幼儿园的建筑外观可设计为积木造型,积木是幼儿熟悉的玩具,设计师把这种元素符号经提炼、加工后穿插于造型设计中,能够组合成形象生动、童趣十足的造型,营造出一个新奇、独特的童话意境。设计师还可以借用童话故事里的城堡进行设计,丰富幼儿的想象力,提高他们的创造力。建筑外观的色彩应选用简洁、明快的颜色,做到整体统一。

二,幼儿园教具的设计

幼儿园内部添加的教具是孩子日常学习和生活接触最多的物品,而对于一个专业幼儿园设计公司来说这些教具不仅仅局限于其本身的功能,也要考虑到其精神功能和艺术内涵,顾及孩子们的生理和心里因素。孩子们天生对可爱的物件感兴趣,所以为了幼儿园设计师可以把一些动物的造型进行简化、变形,结合仿生特点突出其趣味性,通过简洁的线条、鲜明的色彩启发幼儿联想、想象。仿生家具的结构不必过于烦琐,只要造型和色彩符合幼儿的审美需求,就能获得他们的青睐,给他们留下深刻的印象,激发他们对生活的热爱和对大自然的向往。
幼儿园教具的设计  三,幼儿园设计中材料的运用

趣味性的生活“材料”是幼儿园设计和后期环创的重要部件,而在材料上做“手脚”的主要目的是让幼儿在于材料交流的过程中产生趣味,然后以一种无声的语言向幼儿传递信号,从而吸引他们的注意力。当然幼儿园设计中材料的选择要确定环保,根据孩子的需求来供应,给幼儿营造一个健康、自然的空间环境。教师也可以依据幼儿的年龄特点,引导幼儿用废旧的材料制作各种创意玩具、陈设品等,这一过程既锻炼了幼儿的动手能力,又拓展了他们的思维能力。幼儿用亲手制作的创意作品装饰空间,在提高空间感受力的同时,能从中获得趣味和成功的喜悦,因此在幼儿园设计中材料的运用也是至关重要的。

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