第三のコースは、レポートをテストするために設計されています

19第三コースは春のレポートテストするために設計された
実験的なプロジェクト名は
レンガを消える
第二に、実験的なプロジェクト機能説明
、プロジェクトの主な成果のは、「W」、「S」で、レンガを除去するためにバッフルを移動してボールをバウンスすることですすべてのレンガが完全な根絶されたときに、「」、シャッターを移動するための「d」は、ゲームオーバーです。
第三に、モジュラー構造項目を説明
サイクルいくつかのカスタム関数の主な機能を達成するために、ゲームを継続することによって、主に、データは、初期化関数に分割されている(起動())、画面を防止する機能(クリーン())、表示画面関数(ショー())、入力データ更新機能(updatewithoutInput())の独立したユーザは、ユーザが(updatewithInputを())に関する関数を入力し、後続の処理機能(ゲームオーバー())ゲームオーバーです。

第四に、インターフェイスの説明を実装

リンクホスティングV.コード
https://gitee.com/gaotian250yj912
6つの実験をまとめると
、問題を:ゲームが終わっていない、無限のバージョンを、フリッカ問題があります。
ソリューション:レンガは、ゲーム終了後に完全に除去され、除去するためにレンガの数のカウントを使用することを覚えているが、すべての最後に、私たちは、この本の指示に応じて、いくつかのバルク描画機能を使用していました。
思考:つまり、ゲームは実際には、このような速度の難しさだけでなく、役割、バッフル、または適切にそれについて考えるために行くなどの一部、再び完璧にすることができます。

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転載: www.cnblogs.com/gaotian250yj912/p/10991373.html