第五周作业（基础题）

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	要求
我在这个课程的目标是	数组的排序
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标	数组函数的使用
参考文献	排序

英文单词排序

本题要求编写程序，输入若干英文单词，对这些单词按长度从小到大排序后输出。如果长度相同，按照输入的顺序不变。

输入格式：

输入为若干英文单词，每行一个，以#作为输入结束标志。其中英文单词总数不超过20个，英文单词为长度小于10的仅由小写英文字母组成的字符串。

输出格式：

输出为排序后的结果，每个单词后面都额外输出一个空格。

输入样例：

blue
red
yellow
green
purple
#

输出样例：

red blue green yellow purple 

代码：

#include <stdio.h>
#include <string.h>
int main(void)
 {
    int n, j, i = 0;
    char num[20][10], t[10];
    
    while(1)
    {
        scanf("%s", &num[i]);
        
        if(num[i][0] == '#')
        break;
        
        i++;
    }
    n = i;
    
    for(i = 0;i < n;i++)
    {
        for(j = 1;j < n - i;j++)
        {
            if(strlen(num[j]) < strlen(num[j-1]))
            {
            strcpy(t,num[j]);
            strcpy(num[j],num[j-1]);
            strcpy(num[j-1],t);
            }
        }
    }

    for(i = 0;i < n;i++)
    {
        printf("%s ", num[i]);
    }
    
    return 0;
 }
 

文件代码：

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h> 
int main(void)
{
    FILE * fp;  
    int n, j, i = 0;
    char num[20][10], t[10];

    if((fp=fopen("D:\\C语言作业  文件\\ZhouWei.txt","a+"))==NULL)
    {
        printf("File open error!\n");
        exit(0);
    }
    
    while(1)
    {
        fscanf(fp,"%s", &num[i]);
        
        if(num[i][0] == '%')
        break;
        
        i++;
    }
    n = i;
    
    for(i = 0;i < n;i++)
    {
        for(j = 1;j < n - i;j++)
        {
            if(strlen(num[j]) < strlen(num[j-1]))
            {
            strcpy(t,num[j]);
            strcpy(num[j],num[j-1]);
            strcpy(num[j-1],t);
            }
        }
    }
    fprintf(fp,"\n");

    for(i = 0;i < n;i++)
    {
    fprintf(fp,"%s ", num[i]);
    }

        if(fclose(fp)) 
        {
            printf("Can not close the file!\n");
            exit(0);
         } 
 
     return 0;
}

流程图：

小结：
本题用到二维数组，用到了头文件<string.h>中的strlen函数和strcpy函数，难度不大，要注意的是用二维数组存放单词，一维无法读取的。