作业1之调查问卷

成调查问卷

1.1 当初为什么报”软件工程“ 这个专业?

答:因为当时我中考选中专的时候是选离家近的,看见了计算机专业可升学于是就报了,春季高考我们只能选本专业相关的,经过了一些了解后就毅然决然的选择了。

1.2 当初对软件工程专业的期待和想象是什么?

答:就是收入处于中上水平,能够照顾好身边的人。

1.3 当初希望自己是如何投入这个专业的学习的?

答:怀着不达目的永不放弃的精神,以及没日没夜的练习。

1.4 结合过去的一学期,你目前在专业学习方面情况如何,有什么收获,是否有什么困难?

答:专业上学习没什么难度,数学很关键,我要补课,加强逻辑能力。

2.1 你是怎么学习 C 语言的?(作业,实验,教材,其他),目前为止估算自己写过多少行 代码?

答:我通过上课跟着老师学习,目前写了200行代码。

2.2 学了 C 语言,你分的清数组指针,指针数组;函数指针,指针函数这些概念吗?

答:清楚;

2.3 学了 C 语言,你明白文件和流的区别和联系吗?如何区分文本文件和二进制文件?如何 编程操作这两种文件?

答:文件(File)和流(Stream)是既抄有区别又有联系的两个概念。文件是计算机管理数据的基本单位,同时也是应用程序保存和读取数据的一个重要场所。
特性:每个文件都有文件名、文件所在路径、创建时间及访问仅限等属性。
流是字节序列的抽象概念,例如文件、输入/输出设备、内部进程通信管道等。
流提供一种向后备存储器写入字节和从后备存储器读取字节的方式。
存储介质:除了和磁盘文件直接相关的文件流以外,流zd还有多种类型。流可以分布在网络中、内存中或者是磁带中。
ASCII文件也称为文本文件,这种文件在磁盘中存放时每个字符对应一个字节,用于存放对应的ASCII码,二进制文件是按二进制的编码方式来存放文件的。

2.4 学了 C 语言,你知道什么叫面向过程吗?它解决问题的方法是什么?

答:“面向过程”(Procedure Oriented)是一种以过程为中心的编程思想。这些都是以什么正在发生为主要目标进行编程,不同于面向对象的是谁在受影响。与面向对象明显的不同就是封装、继承、类。
它解决问题的方法是:就是分析出解决问题所需要的步骤,然后用函数把这些步骤一步一步实现,使用的时候一个一个依次调用就可以了。

2.5 在 C 语言里面,什么是模块?你写过多个源文件的程序吗?

答:函数就是一个模块。模块编程指的就是用函数实现各个功能,然后在主函数中调用各个功能模块(函数),这样在维护或升级程序时就可以只关注某个模块。

2.6 学了 C 语言,你知道什么是“高内聚,低耦合”吗?这个原则如何应用到高质量程序设计 中?

答:高内聚就是说相关度比较高的部分尽可能的集中,不要分散低耦合就是说两个相关的模块尽可以能把依赖的部分降低到最小,不要让两个系统产生强依赖。

2.7 学了 C 语言,你如何把数组 A 的内容复制到数组 B 中? 如何查找整数数组 A 中有没有 5? 如何对整数数组 A 进行排序(从小到大,从大到小)?写出相应的程序。

答:使用s[0]作为第一个元素,然后拷贝剩下的元素到一个数组中,省掉从1到Length-1的循环赋值过程

2.8 你知道什么是断点吗?给出自己调试程序的例子。

答:在某行代码处设置断点后,调试程序时,程序运行到该行代码时会自动停止!然后你就可以在这进行逐步调试了!

2.9 你目前在学习 C 语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?

答:对于数学比较无感

3.1 对于未来在闽江学院的专业学习,你有什么困惑或想法,希望表达

答:希望自己坚持下去。

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转载自www.cnblogs.com/respects/p/12806011.html