C程序设计实验报告
姓名：林世龙 实验地点：家 实验时间：2020.04.21
实验项目
1、函数的定义与调用
2、模块化程序设计
3、函数的递归调用
一、实验目的与要求
1、熟练地掌握函数的定义方法和调用规则。
2、掌握在C语言程序中主调函数和被调用函数之间进行数据传递的规则。
3、了解函数的返回值及其类型，并正确使用它。
4、了解局部变量和全局变量的作用域及它们与存储分类的关系，理解变量的存在性和可见性的概念。
5、练习递归函数的使用。
二、实验内容
1、函数的定义与调用
1、实验练习：6.3.1实验一
1问题的简单描述：编写程序，从键盘输入三角形的三条边，调用三角形面积函数求出其面积，并输出结果
2实验代码：
#include<math.h> #include<stdio.h> float area(float a,float b,float c) { float s,p,area;//s表示周长的一半,p表示面积 s=(a+b+c)/2; p=s*(s-a)*(s-b)*(s-c); area=sqrt(p); return(area); } main() { float a,b,c,ts;//ts表示三角形的面积 printf("请输入三角形的三条边长a,b,c\n"); scanf("%f%f%f",&a,&b,&c); ts=area(a,b,c); if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a) printf("area=%f\n",ts); else printf("Data error!"); }
（3）问题分析：问题不太大，注意三角形成立的条件
2、实验练习：6.3.1-2
1问题的简单描述：编写函数，求从主调函数传来的数值i的阶乘值，然后将其传回主调函数并输出
2实验代码：
#include<stdio.h> int function(int i) { static long f=1;//static为局部静态变量，局部静态变量具有继承性 f=f*i; return f; } main() { long product; int i,n; printf("请输入n的值：\n"); scanf("%d",&n); for(i=1;i<=n;i++) { product=function(i); printf("%d的阶乘是%d\n",i,product); } }
3问题分析：注意static为局部静态变量，局部静态变量具有继承性
3、实验练习：6.3.1实验三
1问题的简单描述：从键盘输入两个整数，调用gcd（）函数求他们的最大公约数。
2实验代码：
#include<stdio.h> int gcd(int a,int b) { int temp; int remainder; if(a<b) { temp=a; a=b; b=temp; } remainder=a%b; while(remainder!=0) { a=b; b=remainder; remainder=a%b; } return b;} int main() { int x,y; int fac;//fac表示最大公约数 printf("Please input two integers:\n"); scanf("%d,%d",&x,&y); fac=gcd(x,y); printf("The great common divisor is:%d",fac);}
3问题分析：最大公约数很难想到设计思路，一开始没有思路，后来从百度了解了设计思路
4、实验练习：6.3.1实验四
1问题的简单描述：输入整数n，输出高度为n的等边三角形。
2实验代码：
#include<stdio.h> int trangle(int n) { int i,j; for(i=0;i<n;i++) { for(j=1;j<=40-i;j++) printf(" "); for(j=1;j<=2*i+1;j++) printf("*"); putchar('\n'); } } int main() { int n; printf("Please input value of n:\n"); scanf("%d",&n); printf("\n"); trangle(n); }
3问题分析：无
5、实验练习：6.3.2实验一
1问题的简单描述：求500以内的所有亲密对数
2实验代码：
#include<stdio.h> int facsum(int m) { int sum=1,f=2; while(f<=m/2) { if(m%f==0) sum+=f; f++; } return sum; } int main() { int m=3,n,k; while(m<=500) { k=facsum(m); n=facsum(k); if(m==n&&m<=k) printf("%d,%d\n",m,k); m++; } }
3问题分析：无
6、实验练习：6.3.2实验二
编写x的y次幂的递归函数
1.问题描述：编写程序，分别从键盘输入数据x和y，计算x的y次幂并输出。
2.实验代码：
#include<stdio.h> long getpower(int x,int y) { if(y==1) return x; else x=x*getpower(x,y-1); } main() { int num,power; long answer; printf("输入一个数:"); scanf("%d",&num); printf("输入幂次方："); scanf("%d",&power) ; answer=getpower(num,power); printf("%d^%d=%1d\n",num,power,answer); }
3.问题分析：先确保理解了题意再动手
7.实验练习6.3.3练习二
编写计算学生年龄的递归函数
1.问题描述：用递归方法计算学生年龄。已知第一位学生年龄最小为10岁，其余学生一个比另一个大2岁，求第5位学生的年龄。
2.实验代码：
#include<stdio.h> int age(int n) { int c; if(n==1) c=10; else c=age(n-1)+2; return c; } void main() { int n,sage; printf("input a integer:"); scanf("%d",&n); sage=age(n); printf("第%d位学生的年龄为%d\n",n,sage); }
3问题分析：无
三、实验总结
这一章节的整体难度相比之前有上升，在理解上也要更加深入，随着时间的推移，我们的学习也会更加有难度，我们更要打好基础，多做题。