文健速记3000
0、词汇记忆方法概述
认知词汇
stair
单词的三个维度：
音：单词的发音，以音标的形式呈现
形：英语拼写方式
意：单词的中文意思
阅读理解考的是看到单词就知道中文意思
写作和翻译要求把中文意思写成英文单词（相对很难）
听单独的单词
多读
1、词汇记忆方法
1.1词根词缀法介绍
vocabulary
voc + abul + ary
voice 声音 + able 能够的 + ary 名词后缀
能够发声的东西-----词汇
W “UU”
Between
be 在 + two 两者 + in 之间
scene 场景，风景 (scenery)
see 看
IC I see
U2 you too
See seeing = scene
“ing”
“foreign”
Before fore + ign(ing)
Sign design
machine mach(make) + ine(ing) 帮你制造东西的东西 --> 机器
diet 饮食习惯 on diet 节食
I am on diet. 我在节食。
di + et
day + eat
Monday [‘mʌndi]
diary 日记 dairy 奶制品 （通过确定 di 区分）
di ＋ ary
英语是“表音”文字
拟声词
Bomb
click clock
clock 鈡
yawn 打哈欠
sneeze 打喷嚏 snore 打鼾
ouch 痛啊！
itch 痒 My hand is very itchy.
Sigh 叹气
hiccup 打嗝
1.2词根词缀法优点
优点1：
通过科学的方法认知词汇,以记忆词汇.
general-secretary 总书记
secretary 秘书
secret 秘密 -ary 常见后缀
separate 分开, 隔离,
se + par(t) + ate
se 分开 part 部分 -ate 动词和名词的后缀
private 个人的 graduate 研究生 create 创造
优点2：
可以通过已知的词根词缀,认识,并组成大量词汇.
scribe 写；划
describe 描述 （加强写 --> 描述）
de- 加强
“Decolor”
也可以表示去掉: delete 删除
“Deage” de ＋ age
连词
动词 不及物动词 stick to 粘附；坚持; look at 看; abide by 遵守
形容词
名词
犀牛 （animal） Giraffe 长颈鹿
scribe
describe -able 能够的
describable 可记述的, 可描写的
-in 表反义
indescribable 难以形容的
incorrect 不正确的
优点3：
通过一个常见词根,高效串记同词根单词
press
pressure
impress im = in 向内 留下印象
impressive
express exit ex 向外 exit 出口
expression
compressed 压缩的 com- 加强
……
1.3词根词缀法不足
anime 芳香树脂（法语） 卡通片（英语）
animal
animate
animated
animation
unanimous
……
不足1：
同词根词少时,增加记词负担.
不足2.:
需要老师讲解,不适合独立学习.
不足3:
词根词缀法无法记忆大量单音节词