作业七.调查文卷

1.1 当初为什么报”软件工程“ 这个专业?

有专业限制的原因,也有自己对专业的喜爱

1.2 当初对软件工程专业的期待和想象是什么?

无中生有,拥有自己的。
1.3 当初希望自己是如何投入这个专业的学习的?

从最基础的c语言学
1.4 结合过去的一学期,你目前在专业学习方面情况如何,有什么收获,是否有什么困难?

更了解这门学科,最大的困难就是止与现状。

2.1 你是怎么学习C语言的?(作业,实验,教材,其他),目前为止估算自己写过多少行代码?

通过作业,实验,书本,以及各大网站上的教学视频和各种算法,到目前为止 我预计自己已经有4500行的代码
2.2学了C语言,你分的清数组指针,指针数组;函数指针,指针函数这些概念吗?

能分清楚
2.3学了C语言,你明白文件和流的区别和联系吗?如何区分文本文件和二进制文件?如何编程操作这两种文件?

还不懂
2.4学了C语言,你知道什么叫面向过程吗?它解决问题的方法是什么?

知道
2.5在C语言里面,什么是模块?你写过多个源文件的程序吗?

模块就是函数,没有

2.6学了C语言,你知道什么是“高内聚,低耦合”吗?这个原则如何应用到高质量程序设计中?

没有
2.7学了C语言,你如何把数组A的内容复制到数组B中?
如何查找整数数组A中有没有5?
如何对整数数组A进行排序(从小到大,从大到小)?写出相应的程序。

复制代码
#include<stdio.h>
int main()
{
int a[5],b[5];
int i,j,t;
for(i=0;i<=4;i++)
{
    b[i]=a[i];
    if(a[i]==5)
printf("有");
}
for(i=0;i<=4;i++)
{
for(j=0;j<=4;j++)
{
    if(a[i+1]>a[i])
{
t=a[i+1];a[i+1]=a[i];a[i]=t;
}
}
}
}
复制代码


2.8你知道什么是断点吗?给出自己调试程序的例子。

知道。没有例子
2.9你目前在学习C语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?

递归

3.1 对于未来在闽江学院的专业学习,你有什么困惑或想法,希望表达

不知到会不会走码代码的路

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转载自www.cnblogs.com/gg-s/p/12811382.html
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