数论之卡特兰数、斯特林数

卡特兰数

数列产生的环境:

  • 买票进公园问题:公园门票一块,有两种买票人:n个拿一块,n个拿两块,公园没有多余的一块钱来找零钱,意味着只能用收到的一块来找零。问这2n个人有多少种进站方式。

  • (n个前括号 n个后括号找匹配问题)

  • 一个圆上有2n个点,连成n条互不相交的线段,问有多少种连法?
    在这里插入图片描述
    根据可以相邻的定点的连线分类,最少有两对是相连,最多是n对(仅当n>=2),然后数每一类的情况(5,2,10,10,10,5)

  • 利用二维图组表示
    通过一个坐标轴理解,
    在这里插入图片描述
    最后的目标就是必须回到坐标轴,且中间不能有超过y轴的所有情况
    直接利用排列数 C(2n,n)-C(2n,n-1),这个的特点是通项公式,不需要计算原来的直接计算当前索引的值。

  • 利用递推表示

  • 卡特兰数的推广

斯特林数

第一类

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