##C语言I博客作业11

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 C语言I作业11
我在这个课程的目标是 学习C语言
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 学习函数的使用
参考文献 C语言教材

1.PTA实验作业

1.1 统计某类完全平方数

1.1.1数据处理

1.1.2实验代码截图

1.2 统计各位数字之和是5的数

1.2.1数据处理

1.2.2实验代码截图

1.2.3造测试数据

1.2.4PTA提交列表及说明

同学代码截图

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自己代码截图

同学代码截图

自己代码截图

这位同学的想法更巧妙,程序写的更加简短巧妙

3.学习总结

3.1学习进度条

这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较困惑的问题
第五周 2小时 10行 开始学习“Hello World!" 完全不会
第六周 8小时 23行 提问的智慧及编译器的下载 编译错误问题
第七周 11小时 82行 流程结构类型及变量类型分类 编译错误问题
第八周 15小时 132行 使用Dev-C++ 操作不太熟练
第九周 16小时 167行 实参与形参的识别 PTA
第十周 13小时 89行 分支结构的部分代码 PTA
第十一周 17小时 153行 使用switch switch运用
第十二周 17小时 146行 循环结构 不知从哪里开始循环
第十三周 13小时 106行 学习循环的嵌套及熟悉continue的使用 PTA
第十四周 15小时 112行 学习函数的使用 函数的逻辑有些不清楚

3.2累积代码行和博客字数

3.3学习内容总结和感悟

3.3.1学习内容总结

学的内容越来越复杂,越来越不懂了

3.3.2学习体会
临近期末,要好好复习之前所学的知识,把各个知识点掌握到位,认真备考

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