c语言1博客作业9

一、本周作业头

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 <>
我在这个课程的目标是 <学习c语言知识,学会做编程题,学会做小程序>
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 <学会使用while语句>
参考文献 <c语言程序设计教科书和实验书,浏览器,上课笔记,PTA>

二、本周作业

1.PTA实验作业(20分/题)

1.1 题目1

1.1.1数据处理

数据表达:

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据 输出数据

1.1.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明:

1.2 题目2

1.2.1 数据处理

数据表达:

数据处理:

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据 输出数据

1.2.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明:

2.代码互评(5分)

同学代码截图

(1)

(2)

自己代码截图

1,2,3方式罗列2份代码不同地方。
与(1)比较:

与(2)比较:

3.学习总结(15分)

3.1 学习进度条(5分)

周/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
第四周9.16-9.23 6小时 28 初步了解敲代码,做博客 怎样进去做这些作业
第六周9.23-10.6 32小时 19 熟悉部分编程的格式,使用markdown语法 和做表格 不太会做表格
第七周10.7-10.11 40小时 105 学会使用if-else语句做分支结构题 做折线图开始的时候有点不太会
第八周10/14-10/19 48小时 82 学习了for语句,运用于敲代码时,进行循环过程。 有时候忘记赋值,循环体处掌握的方法还不够,容易运行错误。
第九周10/20-10/26 50小时 108 学习了c语言函数知识,理解定义和使用方法 不太懂,经常出错,函数式子很难想到
第十周10/28-11/02 38小时 180 学习了字符型,库函数,还有逻辑运算符知识 对这些我还挺感兴趣的
第十一周11./3-11/8 30小时 156 学习了switch语句 刚开始不太了解,慢慢了解了

3.2 累积代码行和博客字数(5分)

3.3 学习内容总结和感悟(5分)

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

1,思维导图给我很大的帮助,我发现知识在不断有格式化了,知识更清晰明了。
2;我们在做PTA作业时候,每个小小点地方都需要注意,比如一个分号 空格
3;随着知识的增加,我们了解的越来越多,更要注重吸收消化。
4:switch语句刚刚开始看到比较懵,慢慢了解了一部分。
5;学习c语言,做代码题,感觉眼睛特别难受,但是我会加油,努力做的
6:学习需要耐心,细心的做作业。

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转载自www.cnblogs.com/99peng/p/11913234.html