为什么中新网等数十家媒体官方点名西瓜创客?关注微信公号西△瓜△创△客即可揭晓

3月26日,中国新闻网官方点名西瓜创客,发布《少儿编程受热捧 西瓜创客开创录播释放孩子创造力》为题的报道,文章对少儿编程行业火爆原因及行业市场规模进行了分析,同时对西瓜创客开创的在线少儿编程录播课模式予以肯定。

文章一经发出,获得业界热烈反响,中国经济网、中国青年网、凤凰网、中华网、财经网、中国经营网等数十家国内一线官方媒体相竞转载发布。

▲ 数十家国内一线官方媒体转载发布

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聚焦孩子未来竞争力

编程或成「必修课

中新网报道指出,少儿编程的火热和政策息息相关。2017年,《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》中明确,实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。部分地区已开展相关内容,例如,在2018年,浙江、天津、江苏等多地将编程纳入高中信息技术课程和高考的内容体系。

2019年2月,中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》以及2019年3月教育部办公厅关于印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》的通知中,更是在数字资源普及、网络学习空间用用深入、网络条件下的精准扶智、数字校园建设、师生信息化素养全面提升等方面提出了非常具体的指导意见。

少儿编程行业受到资本市场青睐。华创证券1月底的研报指出,不论是政策还是资本驱动,少儿编程都已成为课外素质教育的热门课程之一。「家长对于校外教育日渐重视,越来越多聚焦于孩子的未来竞争力,认为作为少儿综合能力培养的编程学科或迎来发展契机。」上述研报显示。

近日,「日本小学必修编程」的话题登上微博热搜前十,据日本经济新闻报道:3月26日,日本文部科学省公布了新的教科书鉴定结果。共有164本教科书通过审查,全日本所有小学要从2020年起开始使用这些教科书。在算术和理科方面,编程教育作为新的必修内容被加进课本里。

为什么从这么小就开始学编程呢?日媒称,日本小学开展编程教育的目的,是培养孩子在信息应用方面的基本能力和逻辑思维能力。日本政府希望让孩子们从小学义务教育中,就开始接触编程,谁对此感兴趣,并且还有天赋,今后就会被培养成IT领域的专家或技术人才。

与国内部分机构主打「升学」的宣传不同,西瓜创客始终秉持独有的教学理念:用编程去串起学科之间的综合应用,并释放每一个孩子的创造力。

孩子学习编程,并不是为了让其成为程序员,就像鼓励孩子学钢琴并不是要孩子将来必须做音乐家,而是帮助孩子培养音乐素养。编程也是如此,趁着孩子7-12岁的黄金发展期,帮助孩子完成计算思维的培养,告诉他们如何思考问题、如何提出问题、如何解决问题,从而达到训练和提高孩子的动手能力、创造力、独立思考能力、逻辑能力。

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中新网认可西瓜模式

在家在线学,高效传递知识

《中国少儿编程行业研究报告》显示,截至2018年10月,少儿编程行业市场规模约为30亿—40亿元,用户规模约1550万。

市场可期的同时,师资缺乏的问题随之而来。当家长们在犹豫少儿编程究竟选线上还是线下,选一对一辅导还是一对多学习时,西瓜创客聚焦教育的本质:如何把知识高效地传递给孩子

作为少儿编程在线录播课开创者,西瓜创客从后台200多万学员项目、100多亿学员行为数据中看到,线上教学模式,在教育效果上有明显的相对优势。

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学少儿编程,就上西瓜创客

顶级老师授课

就机构师资而言,西瓜创客在线录播模式选择整个领域最顶级的老师授课。

线下培训或直播课的老师,他们的经验更多依赖于自身,在目前「师培难、名师少」的现实背景下,一个领域里的名师毕竟凤毛麟角,无法满足绝大部分学生的学习需求,但家长总是希望孩子能跟着最好的老师学习,如果是线下课,一个老师一次最多也只能给十来个学生上课,学生太多,再有名、水平再高的老师也难以保证教学质量。

每年从双一流、211/985、计算机专业的本科毕业生在选择继续攻读硕士博士学位、到知名互联网公司就业、公务员企事业单位之后,有多少专业人才能够投入到少儿编程的教育中呢?无法解决的供给侧问题,就无法让少儿编程教学质量有保障。

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学少儿编程,就上西瓜创客

最适合自己的学习节奏

就学习场景而言,西瓜创客在线录播模式的重要优势在于孩子可以根据自己的学习节奏,采取最合适的学习计划的方法

每个孩子的学习能力和学习习惯不同,因此学习进度也不可能完全一样,线下课由于老师要兼顾所有学生的学习进度,因此往往无法为了某个学生而返回去重复某个知识点。

而在线直播课的学习时间是固定的,学生错过了直播时间,就只能通过视频回放查看授课,虽然直播课也可以录制下来,但在直播时,当孩子对某一个知识点有困惑,或没有听清时,没有办法马上回去再听一次,只能等直播结束后才能重新看,可能会影响学习的效果。

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学少儿编程,就上西瓜创客

上百次打磨课程,保证学习效果

就学习效果而言,西瓜创客在线录播模式采用计算机数据监控和反复迭代精进的课程内容,来自全球的顶级师资团队上百次打磨和迭代课程,让教研的研究速度变快、质量变高

没有接触过西瓜创客课程的家长理解在线录播课,就是从头到尾的一段老师讲课的录像,只要制作好了就一直售卖和播放就好了,这其实是对现代录播课的一种误解。

首先,录播课的制作和电影制作类似,除了老师讲解的部分,不光添加了很多辅助阐释概念的动画制作和编辑的部分,而且在播放过程中还会针对重要的内容和知识点进行互动性的提问并通过界面交互;

其次,西瓜创客的课程内容是根据大数据的效果反馈来随时迭代的,无论是根据学习效果优化,还是编程软件的升级,都会触发课程内容的迭代和重新制作,目前西瓜创客的平均每节课已被迭代22次之多;

最后,录播课的视频内容其实是根据概念和知识点的难度和深度被分段切片制作的,未来会借助人工智能来侦测学员的不同水平层级(通过随堂测试和作业完成情况进行检测)进行学习内容的自适应适配,真正做到「千人千面教学,按需动态安排」。

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学少儿编程,就上西瓜创客

13节课入门,仅需199元

就学习成本而言,西瓜创客在线录播课最大程度地发挥了互联网的规模化集约化优势,学习成本低而性价比高。

线下动辄几千元的报名费用,在普通家庭是一笔不小的开销,如果因为高昂的学习费用将热爱编程的孩子拒之门外,岂不是教育的一大损失?

与学英语不同的是,英语学习需要老师及时纠正和反馈,更依赖「人」,而编程学习,计算机自身就会给予实时反馈,程序是否能正常运行、是否能按照预设逻辑运行,都能够通过程序执行效果一目了然,并且更加调动孩子们的主观能动性去创造,会更自觉地集中注意力。

在编程过程中,如果老师快速给出答案,而不启发思考,学习的效果反而会很差,毕竟「记忆是思考的残留」,因此西瓜创客关注的不是直接给出答案的「指导,而是「引导

在线少儿编程录播课开创者

资本青睐,学员认可

2016年8月,西瓜创客团队开始研发少儿编程课程,来自全球50多所顶级名校和名企教学顾问团队参与了课程设计,最终经过大半年的反复测试与迭代,课程于2017年初亮相互联网。而同期,市面上大部分少儿编程企业还在发力线下课程或直播课。

西瓜创客作为少儿编程行业第一梯队的品牌,获得了来自红杉中国、经纬中国等一线基金的5000万A轮投资 ,获得新浪教育2018年度品牌实力在线教育机构奖、腾讯网2018年度家长信赖儿童教育品牌奖。

2019年,西瓜创客会继续加油,我们将始终致力于「释放每一个孩子的创造力」,为更多学编程的孩子带来惊喜,为众多信赖西瓜的家长们交出更加满意的答卷!

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