2019智慧树「师创造性思维与创新方法」知到最新测验期末考试答案

今天带来的是 师创造性思维与创新方法 智慧树第5-9章单元测试答案
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第五章单元测试
题目: 关于头脑风暴法，说法不正确的是（ ）。
A:头脑风暴法是一种创造性的思维方法
B:在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的
C:头脑风暴法是一种培养创造力的方法
D:头脑风暴法既可以应用于团队，也可应用于个人
正确答案: B
题目:头脑风暴法是由美国创造学家（ ）于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发思维的方法。
A:托兰斯
B:奥斯本
C:克劳福德
D:阿奇舒勒
正确答案: B
题目:越多越好！——重数量而非质量,指的是头脑风暴法基本规则中的（ ）。
A:延迟判断
B:数量产生质量
C:鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
D:欢迎各种离奇的假想
正确答案: B
题目:在王总主持的一次会议上，为解决一个问题，他建议大家提出各种各样的想法，王总的这个建议体现了头脑风暴法的（ ）的规则。
A:不做任何有关缺点的评价
B:欢迎各种离奇的假想
C:追求设想的数量
D:鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
正确答案: B
题目:在使用头脑风暴法时，在设想提出阶段，以下哪些行为违反了延迟批判这一原则。（ ）
A:反对
B:支持
C:质疑
D:以上全部违反
正确答案: D
题目:以下哪些属于传统讨论会议的缺点（ ）。
A:从众障碍
B:权威障碍
C:惯性障碍
D:惰性障碍
正确答案:ABCD
题目:在提出设想阶段，只专心提出设想，而不进行评价，这体现了头脑风暴法的（ ）原则。
A:延迟判断
B:数量产生质量
C:欢迎各种离奇的假想
D:鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
正确答案: A
题目:头脑风暴法有利于提供一个轻松愉快的思考环境。
A:对
B:错
正确答案: A
第六章单元测试
题目: 下面哪几项属于奥斯本检核表所包含的内容（ ）。
A:能否重复
B:能否改变
C:能否变大
D:能否颠倒
正确答案: BCD
题目:亨利·丁根将轴承的滚柱改成圆球，发明了滚珠轴承，这一形状的改变，大大提高了轴承的使用寿命。这属于奥斯本检核表中的（ ）方面。
A:能否借用
B:能否改变
C:能否变大
D:能否缩小
正确答案: B
题目:江南春在电梯即将封闭时看到电梯门口舒淇的海报，联想到电梯门口安电视，造就分众传媒，带来亿万财富。这是和田十二表法中的（ ）。
A:联一联
B:改一改
C:定一定
D:搬一搬
正确答案: A
题目:在解决某一问题，改进某一物品时，能否先有一个约定的标准，大家都能接受的规定，能使工作效率更高、更方便、更准确。这是和田十二表法中的（ ）。
A:反一反
B:改一改
C:定一定
D:搬一搬
正确答案: 【C
题目:设问型创意思考方法中最为典型的方法是（ ）。
A:和田十二法
B:5W2H法
C:系统提问法
D:奥斯本检核表法
正确答案: D
题目:问题意识就是指要怀疑一切。
A:对
B:错
正确答案: B
题目:下面哪个不是问题与创新之间的关系（ ）。
A:问题是创新之母
B:问题导致创新的机会
C:创造始于问题
D:问题对创新毫无作用
正确答案: D
题目:受石油工业中用小机器人来探测管道漏洞做法的启发，制造出各种内窥镜用于医疗工作，体现了奥斯本检核表中的（ ）。
A:有无其他用途
B:能否借用
C:能否缩小
D:能否替代
正确答案: A
第七章单元测试
题目:一幅合格的思维导图不需要具备的特点是（ ）。
A:突出重点
B:文字繁多
C:具有个人风格
D:清晰明白
答案B
题目:思维导图是通过带顺序标号的树状的结构来呈现一个思维过程，要想画出一幅合格的思维导图要避免（ ）等误区。
A:文字繁多
B:图片过多
C:节点过多
D:思路清晰
正确答案: ABC
题目:通过插画、图形、图表、表格、关键词等把信息传达出来，将我们的想法画出来，帮助我们有效地分析和理解问题，寻求解决问题的方案，指的是（ ）。
A:六顶思考帽
B:思维导图
C:奥斯本检核表
D:列举法
正确答案: B
题目:思维导图绘制的第一步是（ ）。
A:关注关键词
B:写下中心主题
C:连线
D:增加颜色
正确答案:B
题目:思维导图的理论原理是科学研究认为人类的思维特征是呈（ ）的，进入大脑的每一条信息、每一种感觉、记忆或思想都可作为一个思维分支表现出来。
A:周期性
B:放射性
C:反复性
D:单一性
正确答案: B
第八章单元测试
题目:列举型创新方法是一种具体运用（ ）来克服思维定势的创新方法。
A:形象思维
B:发散思维
C:批判思维
D:组合创新
正确答案: B
题目:床和沙发组合成的沙发床、镜子和柜子组合成的带穿衣镜的柜子、床和箱子组合成的床底可兼做储物柜的组合床等，这些发明创造使用了（ ）的方法。
A:缺点举例法
B:属性举例法
C:希望点举例法
D:成对举例法
正确答案: D
题目:按照所列举对象的不同，列举法可以分为（ ）。
A:属性列举法
B:缺点列举法
C:希望点列举法
D:成对列举法
E:综合列举法
正确答案: ABCDE
题目:属性列举法主要从（ ）方面进行。
A:名词属性
B:形容词属性
C:动词属性
D:量词属性
正确答案: ABCD
题目:列举法的引申方法包括（ ）。
A:缺点列举法
B:希望点列举法
C:成对列举法
D:综合列举法
正确答案: ABCD
题目:根据人们提出来的种种希望，经过归纳，沿着所提出的希望达到的目的，进行创造发明的方法，指的是（ ）。
A:属性列举法
B:缺点列举法
C:希望点列举法
D:综合列举法
正确答案: C
题目:通过发现、发掘事物的缺陷，把它的具体缺点一一列举出来，然后，针对这些缺点，设想改革方案，进行创造发明。指的是（ ）。
A:属性列举法
B:缺点列举法
C:希望点列举法
D:综合列举法
正确答案: B
题目:人们希望拥有顺风耳、千里眼，进而发明了电话，使用了（ ）。
A:属性列举法
B:缺点列举法
C:希望点列举法
D:综合列举法
正确答案: C
第九章单元测试
题目:美国戴维德等人把超声波和静电场方法结合，设计出一种硬水软化装置。属于（ ）
A:材料组合
B:元件组合
C:方法组合
D:异类组合
正确答案: C
题目:信息交合法具体实施步骤的第一步是（ ）。
A:定中心
B:化标线
C:注标点
D:相交合
正确答案: A
题目:以下（ ）不属于组合法的类型。
A:同类组合
B:强制组合
C:异类组合
D:元件组合
正确答案: B
题目:（ ）是以系统分析和综合为基础，用集合理论对研究对象相关形态要素的分解排列和重新组合，得出所有可能的总体方案，最后通过评价进行选择。
A:主体附加法
B:信息交合法
C:形态分析法
D:分解法
正确答案: C
题目:（ ）就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合，从而产生新的功能和最优的结果的方法。
A:组合法
B:分解法
C:信息交合法
D:主体附加法
正确答案: A
题目:同类组合就是若干相同或相近事物的组合，又称为同物组合。
A:对
B:错
正确答案: A
题目:瑞士军刀属于（ ）。
A:元件组合
B:同类组合
C:异类组合
D:材料组合
正确答案: A
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