在几个月前,我在一次公开演讲里写上了以上这一句话,生成式人工智能带来的绝不是简单的“失业”,“被替代”等等焦虑危机,更多的我们要看到释放个体想象力的潜能。
我们能够畅想、构思梦想中的X,借助AI,帮我们刻画清晰X是什么,以及如何抵达X的路径。想象力意味着什么?创造力被激发,科幻更容易被实现。
成年人的想象力有时候还不如孩子们的想象力(敢于表达)。
实验主题:
奇怪的瓜子与月亮
孩子
我要长得像月亮的桥
shadow
没问题,The bridge that looks like the crescent moon.天黑请闭眼
孩子
孩子们闭眼睛了,等待片刻
shadow
图像生成好了,请挑选各自喜欢的图片
孩子
因为这个闪闪发亮,好看
我长大需要大月亮桥
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孩子
我还要长得像月亮的奶酪
The cheese that looks like the white crescent moon.
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因为白白的,弯弯的
孩子
长得像月亮的南瓜子
我要虾子一样的瓜子
孩子
这些应该是新品种
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好吓人,毛毛虫
我不要这个,这个好吓人
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我要8瓜子
The melon seeds are shaped like the number 8.
这个是9 ,因为他有一个边边角
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好多瓜子就是8
会咬我的龙虾瓜子,我要好多数字,我要好多瓜子
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我要月亮
孩子
我还要水底下的月亮
孩子
我想要玻璃月亮
shadow
请闭眼睛,
看我的魔法
Transparent moon, glass material moon.
↑ 孩子们的选择
VS
↓ 我的选择
水母来到了月亮上
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The jellyfish arrived on the moon.
水母登月
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月亮水母
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月亮鞋子
以上是一次简短的实验记录,欢迎交流,教育创新
- 好用的AI工具
- 引导孩子们的想象力
- 总结反馈
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