最初の週の学習の要約でで201871010105-曹操「オブジェクト指向プログラミング（Javaの）」
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| 運用上の要件をターゲット | 1.学校のカリキュラムと要件マスターコースに必要なソフトウェアツールを教える方法の教師を理解します。 2.テストJDKをダウンロード、インストールすることを学ぶ、JVM、JREやJDK概念を理解します。 3.マスターPATH、CLASSPATHシステム変数効果とセット。 4.マスターコマンドラインコンパイラおよびJavaプログラムの手順を実行します。 5. Javaアプリケーションプログラム構造の特性を把握します。 6.次のステップは、Javaプログラムを実行するために開発されたJDKのコマンドラインを把握します。 7.最初に、Eclipseを使用し、デバッグ、単純なJavaアプリケーションプログラムを、コンパイルを実行することを学びます。 |
パートI：カリキュラムの学習プラットフォーム登録アカウント
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パートII：理論的知識と学習部
章1
最初の章には、Javaプログラミング、主に、Javaプログラミングプラットフォームの開発の簡単な歴史、主要な用語の「白書」の側面、一般的な誤解、Javaアプレットやインターネットの概要です。次のようにJavaの知識を学習の私の理解によると、次のとおりです。
1. Java言語は、シンプル、オブジェクト指向、分散型である携帯で安全な、中性アーキテクチャで、解釈され、それはマルチスレッド高性能であり、動的。
2.簡単な歴史：
1995年5月23日、Java言語が生まれました。
1996年1月には、まずJDK-JDK1.0が生まれました。
1996年4月には、10社の主要なオペレーティングシステムのベンダーは、JAVA技術を宣言し、自社製品に埋め込まれます。
1996年9月，约8.3万个网页应用了JAVA技术来制作；
1997年2月18日，JDK1.1发布；
1997年4月2日，JavaOne会议召开，参与者逾一万人，创当时全球同类会议规模之纪录；
1997年9月，JavaDeveloperConnection社区成员超过十万；
1998年2月，JDK1.1被下载超过2,000,000次；
1998年12月8日，JAVA2企业平台J2EE发布；
1999年6月，SUN公司发布Java的三个版本：标准版（JavaSE,以前是J2SE）、企业版（JavaEE以前是J2EE）和微型版（JavaME，以前是J2ME）；
2000年5月8日，JDK1.3发布；
2000年5月29日，JDK1.4发布；
2001年6月5日，NOKIA宣布，到2003年将出售1亿部支持Java的手机；
2001年9月24日，J2EE1.3发布；
2002年2月26日，J2SE1.4发布，自此Java的计算能力有了大幅提升；
2004年9月30日18:00PM，J2SE1.5发布，成为Java语言发展史上的又一里程碑。为了表示该版本的重要性，J2SE1.5更名为Java SE 5.0；
2005年6月，JavaOne大会召开，SUN公司公开Java SE 6。此时，Java的各种版本已经更名，以取消其中的数字"2"：J2EE更名为Java EE，J2SE更名为Java SE，J2ME更名为Java ME；
2006年12月，SUN公司发布JRE6.0；
2009年04月20日，甲骨文74亿美元收购Sun。取得java的版权；
2010年11月，由于甲骨文对于Java社区的不友善，因此Apache扬言将退出JCP[4]；
2011年7月28日，甲骨文发布java7.0的正式版。
第二章主要是Java程序设计环境的配置和使用：
安装Java开发工具包（下载安装JDK）---使用命令行工具---使用集成开发环境---运行图形化应用程序---构建并运行applet。
源程序文件的扩展名是.java 。
源程序名一定为MyJavaApplication.java
第三部分：实验部分
1. 实验名称：实验一 Java程序设计环境
2. 实验目的：
（1）掌握JDK的安装与配置；
（2）掌握使用JDK开发Java程序的基本命令及步骤；
（3）熟练运用Elipse集成开发环境开发java程序的基本步骤
（4）掌握Java程序的基本语法。
3. 实验步骤与内容：
a.通过助教在班级讨论群里发的JDK相关链接下载JDK，并安装；
b.下载完成后可以在电脑目录中找到
c.安装完成后需要在电脑属性中修改环境变量，右键此电脑——计算机——属性——高级系统设置就会看到环境变量；
d.点击图中的环境变量，然后开始环境变量的配置；
e.在弹出的【环境变量】中的【系统变量】，找到path；
h.然后点击path，出现有编辑系统变量，里面有变量名和变量值；
i.验证是否安装配置完成，win+R出现如下界面：
点击确定后会出现一个黑框，在这黑框里输入java，按回车键，出现一大串文字，再输入javac，出现一大堆文字，说明java安装配置成功。
实验2 下载教材示例程序包
1.在java讨论群里找到老师发的corejava.zip这个文件，点击下载
2.下载完成后进行解压，将其解压到E盘，以后需要了就去E盘里找。
实验3 命令行编译运行Welcome.java程序
a.首先打开java的运行环境，然后输入E:按回车键；
b.然后输入Javac Welcome.java,会发现此时E盘的文件里，即Welcome.java上面出现了Welcome.class的文件；
c.再输入Java Welcome,按回车键，其就运行出Welcome.java。
实验4 用JDK命令行开发HelloWorld.java
代码如下：
public class HelloWorld
{
public static void main(String args[])
{
System.out.println("HelloWorld!");
}
运行结果如下：
实验5 下载安装Eclipse集成开发软件包
1.在班级群里面找到助教发的eclipse-inst-win64.exe,点击下载，下载后出现以下页面：
2.然后选择第一个下载 ；
3.在底下的两个勾后点INSETALL，再然后点LAUNCH，打开eclipse，出现了Welcome，则下载安装成功。
实验6 利用Eclipse开发程序输出九九乘法表
1.设置工作空间
创建项目
程序如下：
package project1;
public class part1 {
public static void main(String[] args)
{
int x,y;
for(x=1;x<=9;x++)
{
for(y=1;y<=x;y++)
{
System.out.printf(y+"*"+x+"="+x*y+"\t");
}
System.out.println();
}
}
}
运行结果如下：
第四部分 实验总结
通过第一周的学习我掌握了JDK的下载与安装，学会了运用Elipse集成开发环境开发java程序的基本步骤，学会了Java的基本语法的运用，
通过网上学习，和书籍阅读，结合学习的内容设计并运行九九乘法表。本周的学习虽然只是基本工作但也是收获满满，也激发了我对Java语言
的兴趣，从而使我有信心能够学好这门课程。