20182332 2019-2020-1「データ構造とオブジェクト指向プログラミング、」学習の概要1の最初の週
コンテンツの概要を学びます
- 1.設定Linux仮想マシン、Java環境。
- 2.プロパティ、メソッドの概念、および他のパッケージングを含め、そのオブジェクト指向プログラミングを理解しました。
- Javaの基本的な構造、環境変数の設定、統合開発環境。
- JAVAファイルコンパイルプロセス：
- 1.ソースファイルは、バイトコード（バイトコード）にコンパイラによってコンパイルされ
- 2. Javaバイトコードを実行している仮想マシンによって解釈されます。
- gitのコマンド：
- ローカルリポジトリを作成するのinitをgitの。
- gitのクローンは、リモートリポジトリとの接触を確立します。
- gitのaddはステージングエリアにカレントディレクトリのファイルを追加します。;
- gitのコミットのファイルがゼロから倉庫を述べました。
リモートリポジトリにアップロードさgitのプッシュ。
教科書の学習と問題解決のプロセス
- 意味引数？
- 解決：引数パラメータベースの方法エントリは、それを書くのは、一般的慣習に従って、引数の略称が、デフォルトの名前です。
- Javaは予約キーワード：
| 抽象 | アサート | ブーリアン | バイト | ブレーク |
|---|---|---|---|---|
| 場合 | キャッチ | CHAR | クラス | CONST |
| 持続する | デフォルト | 行う | ダブル | 他 |
| 列挙型 | 延長 | 最後の | 最後に | 浮く |
| にとって | 後藤 | もし | 用具 | インポート |
| instanceofは | int型 | インタフェース | 長いです | ネイティブ |
| 新しい | パッケージ | プライベート | 保護されました | パブリック |
| リターン | strictfpの | ショート | 静的 | スーパー |
| スイッチ | 同期 | この | スロー | スロー |
| 過渡 | 試します | 空隙 | 揮発性 | 同時に |
詳細予約キーワード：
https://blog.csdn.net/Myuhua/article/details/81411707
プロセスで解決コードのデバッグおよび問題
- 質問1：VMの起動エラー：メインクラスを見つけるか、ロードできません：code.java。
- ソリューション（暫定プログラム）：bashで、次のコマンドを入力します。
export JAVA_HOME=/usr/lib/jvm/java-1.8.0-openjdk-amd64
export PATH=$JAVA_HOME/bin:$PATH
export CLASSPATH=.:$JAVA_HOME/lib/dt.jar:$JAVA_HOME/lib/tools.jar
- 質問2：無関係なファイルをプッシュするgitのプッシュ。
解決策：ファイルディレクトリ内のgitのクローンコード。
コードホスティング
先週試験間違った質問の概要
訂正：
- Linuxのバッシュを、環境変数PATHコマンドの値を参照するためにエコーを使用します（$ PATHをエコー）：空欄に記入
- 分析：ホームディレクトリを使用して、Linuxのbashのtarコマンドはhome.tarコマンドにパッケージ化された（タール-cf home.tar〜）
- ファイルのmain関数で.Cコマンドを見つけるために、現在のディレクトリのgrepで空白のLinuxのBashにされて記入（grepのメイン.C）
空欄に記入：昨日、Linuxのbashの作成されたホームディレクトリにコマンドファイルを見つける（〜見つける-ctime 1）。
リフレクション：
Linuxは、いくつかの不慣れなコマンドの場合、その結果、優先順位を放電しない、深い、潜在意識のコマンドを理解するためのコマンド。
ペアピアレビューと
レビュー
- ブログの価値の学習：
- 学習内容は、強力なライン、そして明確な導入をまとめました。
- 新しいコードは、独自の問題を見つけるために、独自のビートを持っています。
- 問題：
- 教科書や問題の内容が自分の思考プロセスを解決まとめ＆追加、ブログの内容を豊かにすることを望んで。
自分自身の感情の一部を増加させることができ、常に、進捗状況を総括。
12：スコアに基づいて、私はこのブログのレート与える
次のようにスコアを：
適切な使用のマークダウン構文（1ポイント）
の範囲（1点）でのフィーチャテンプレート
を発行する教科書の学習と解決プロセス（2ポイント）
デバッグ用のコードを問題と解決プロセス（2点）
、他の余分なポイント（プラス6ポイント）
プログレスバーは、学習時間や改善点を記録（1）
感情、経験は大きな空のままにしない（1）
ハンズオン新しいコードを書くことがある（1）
間違った質問を習得します深さ（1）
コメントは真剣に、（1）問題やブログのコードを指摘することができます
（1）本格的な学習の姉妹提携しますその他（知覚、思考、など、別売）
すべてが気にならない、ジンXiaxinする必要があります。
| ㅤ | コードの行の数（/蓄積を追加） | ブログ量（/蓄積を追加） | 学習時間（/蓄積を追加） | 重要な成長 |
|---|---|---|---|---|
| 目標 | 10,000行 | 30 | 400時間 | |
| 最初の週 | 138分の138 | 2/2 | 23/23 | の数を減らすために、マウスを使用して、 |