最初の週の学習の要約で201871010128-ヤンLixia「オブジェクト指向プログラミング(Javaの)」
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https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ |
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ジョブの学習目標 |
1. クラスの教授法と教師の要件にクラスのために、必要なソフトウェアツールを習得するための研究の過程。 2. 理解JVM 、JRE とJDK のダウンロード、インストール、テストすることを学ぶ、概念をJDK 。 3. 把握PATH 、CLASSPATHのシステム変数の影響とのセットを、 4. マスターコマンドラインコンパイラおよび実行するJava 〜ステップの手順を。 5. マスターJavaアプリケーションのプログラム構造の特徴。 6. 把握JDK 実行するために開発されたコマンドラインモードのJava 〜ステップの手順を。 7. 最初に使用Eclipseを、コンパイルの実行、デバッグ、単純なことを学び、Javaアプリケーションのプログラム。
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パートI:カリキュラムの学習プラットフォーム登録アカウント
プラットフォーム名 |
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パークブログ:www.cnblogs.com |
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プログラミング評価します。https://pintia.cn/ |
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中国の大学MOOC:https://www.icourse163.org/ |
18194162031 |
以下の答えyesまたはno |
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クラスのカリキュラムグループのブログに参加するかどうか |
それはあります |
コースに参加するかどうかを議論するQQグループ |
それはあります |
パートII:理論的知識と学習部
章1
- Javaはプログラミング言語、だけでなく、完全なプログラミングプラットフォームだけではありません。Javaは、単純な、オブジェクト指向、分散、堅牢性、セキュリティ、システムアーキテクチャ中立、ポータブル、解釈、高性能、マルチスレッド動的言語です。
(1)C ++に似たJava構文スタイルを、C ++プログラマはそのためすぐにJavaプログラミング技術を習得することができます。
(2)技術は、現代的なオブジェクト指向プログラミング言語の主な機能であり、 C ++に比べて、Java言語は、オブジェクト指向言語の次の特性を持っている、純粋なオブジェクト指向言語である:カプセル化、ポリモーフィズムと継承を。
(3)ネットワーキング・スキル
(4)ロバスト
(5)セキュリティ
(6)ニュートラルアーキテクチャ
(7)ポータビリティ
(8)解釈
(9)高性能、マルチスレッドを動的
(10)Javaアプレットは意味:ユーザーがインターネットからのJavaバイトコードをダウンロードし、自分のマシン、アプレットと呼ばれるWebページで実行するJavaプログラム上で実行します。アプレットを使用するために、我々は、バイトコードを実行するためにJava対応のWebブラウザを起動する必要があります。アプレットは、動的なWebテクノロジーをサポート
第II章
ダウンロード、インストール、テストすることを学ぶ JDKを。
つかみ PATH 、CLASSPATHのシステム変数の影響とのセットを、
コマンドラインコンパイラを習得し、実行するJava 〜ステップの手順を。
マスター Javaアプリケーションプログラムの構造特性を、
マスター JDKは、コマンドラインで実行するために開発されたJava 〜ステップの手順を。
初期の使用 Elipseは、コンパイル、実行、デバッグ、単純なことを学ぶJavaアプリケーションのプログラム。
パートIII:実験の部
1.実験名:Javaプログラミング環境を試します
2.目的:
(1)インストJDKマスタの構成。
(2)JDKは、Javaプログラムの開発に使用するための基本的なコマンドや手順を習得。
基本的な手順のJavaプログラムを開発するために使用Elipse統合開発環境(3)能力
(4)Javaプログラムの基本的な構文を習得。
3.実験の手順と内容:
実験1 JDKのインストールと設定
(1) リンクBanqunからダウンロードしたJDK
(2) インストールJDK
(3) 設定JDKの環境変数
右このコンピュータ - コンピュータ- プロパティ- システムの詳細設定あなたは、環境変数が表示されます。
環境変数の姿にクリックし、[設定の環境変数を開始します。
[システム環境変数]のポップアップの環境変数[]で、検索するパスを。
次にをクリックして、パス、システム変数の編集が登場し、変数名と値があります。
プレスウィンドウキー+ Rの実行を開くには、キー、入力CMD 、キャリッジリターン、進んドス
続い入力 JAVあるJavac、外の場合は JDKのバージョン情報は、環境変数の成功
実験2のダウンロードパッケージの教科書の例
このページへのダウンロードリンク: http://horstmann.com/corejava/ 、ファイル名:corejava.zip
実験3コマンドラインコンパイラプログラムが実行さWelcome.java
コードは以下の通りです
パブリッククラスへようこそ
{
公共の静的な無効メイン(文字列[] args)
{
文字列の挨拶は=「コアJavaへようこそ!」;
System.out.println(挨拶)。
以下のために(int型私= 0; i)は(greeting.lengthを<;私は++します)
System.out.print( "=")。
System.out.println();
}
}
出力を行います
JDKのコマンドライン開発のHelloWorldと実験4!
パブリッククラスのHelloWorld
{
公共の静的な無効メイン(文字列の引数[])
{
System.out.println( "HelloWorldの!");
}
}
結果:
実験5をダウンロードしてインストールEclipseの統合開発パッケージ
Eclipse開発プログラム出力乗算テーブルを使用して実験6
コードは以下の通りであります:
パブリッククラスのテスト{
パブリック静的無効メイン(文字列[] args){
int型の合計。
以下のために(; iは9 = <; I = 1 int型私は++){
(INT J = 1; J <= I; J ++)のために{
合計=私はjは*;
System.out.print(J + "*" + I + "=" +和+」「);
}
System.out.println();
}
}
4.実験の概要:(15分)
この実験への最初の暴露でのJava、私は、Javaプログラミングの知識ポイントの基本的なルールを習得し、特にオブジェクト指向プログラミングのアイデアとスタイルのためのいくつかのヒントは、より良い理解と経験を持っています。これらの実験では、教師、ピアサポート、情報や学習方法の基本的な方法へのアクセスをお願いし、私は問題を解決するのに役立ちます。だから、より深いステップをプログラミングの私の理解。しかし、マシンのデバッグでは、プログラムが実行されたとき、またはかなりの問題が発生しています。多くの過ちを理解するのは難しいです、そして時には誤入力、このエラーは見つけることは比較的容易であるが、そのようないくつかの種類のファイルなどいくつかの問題が存在するので、見つけるのは自分自身をハード思い出させるなど、エラー、プログラムエラーを、命名、一致していません。自分自身の学習の後に詳細情報へのアクセス、およびより-上での専門的なスキルを向上させるために練習する必要があります。