2019.10.27总结

昨天晚上把1-512换成二进制写完了,太容易让人心态爆炸了,因为你在写的过程中有可能会发现自己一个写错了,就要往上边翻好久找到那个错的,然后一个一个改正。
今天在总结的时候,学习到了给予知识节点的方法。
就像这个例子:假如问267的二进制是多少?
可以这样来想:267=256+8+2+1
然后256=100000000、8=1000、2=10、1=1
所以最后267转换为二进制为100001011.
这就是一个利用节点比较方便转换的方法。
而我们的知识也要这样,要学会总结知识节点,然后用这些知识节点形成自己的知识网。
今天的小白鼠实验:例子是这样的:
有1000瓶饮料,但是其中有一瓶是有du的,小白鼠吃了一个星期以后就会死掉!请问:在一个星期内找出有du的药物,最少需要多少只小白鼠?
然后答案可以用二进制的方法来解决,需要10只小鼠就可以了,而我自己想的用组合的方法,10只也可以做到。
这个问题真的是调动了我们的大脑,全体人员集思广益。
最终也是解决了这个问题,好了,这篇博客到这里了。

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