第5次作业—— 用户体验测试(以南通大学-教学综合信息服务平台为例)

1.1现象:

系统自带时间系统会检查时间,并且不会随便爆出乱码。基本满足用户体验的需求,查询选课时期,平台反应比较迅速。

理由:

满足了 ”给用户及时快速反馈“这一UX设计原则。

 

1.2现象:

采取响应式布局蛮不错的。并且页面都是以统一的模板蓝白滴进行创建的。

理由:

满足了“一致性和标准化“这一UX设计原则。

 

2.1登录界面

现象:切换成英文的时候,链接的图片和下面仍然存在中文字体,下面的二维码无法跳转到所描述的手机端登录界面上。无效化的二维码。

理由:会对特殊的用户造成很大的麻烦。不符合一致性和标准化。

建议:切换英文模式的时候仍然用当前模板,但是旁边的图片链接成重新创造的英文图片,还有下面的采取统一身份认证登录也换成英文。将二维码直接链接到登录确定的页面。

 

2.2现象:个人信息里有头像,但是用户这里却没有更新。

理由:个人信息已经输入,头像不会智能的根据个人信息进行更换,并且也没有判断用户是否上传头像,只是放在那儿等着。略微违反了用户控制权(主人)这一UX设计评价准则。

建议:系统更加智能化,可以判断用户是否上传头像图片,若没有,头像自动更新为用户信息里面的头像。

 

2.3

现象:网页存在大量空白界面,表格也是不完善,让人看起来就感觉很奇怪,不舒适。缺少个人信息修改功能。

理由:违反了多个界面符合惯例;必要的提示和帮助文档;帮助用户排除软件缺陷;UX设计评价准则

建议:1、将我的应用提供一些指导,缺乏方便性。

2、学籍页面应该提示完善个人信息,不应该就单纯的空在哪儿。

3、缺乏个人信息的时候可以加入超链接,链接到修改个人信息。

 

 

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转载自www.cnblogs.com/lxlyc/p/11957186.html