家中有自闭症孩子怎办 孩必康自闭症关爱中心指明方向

家中有自闭症孩子怎办 这是令很多有自闭症孩子家长很苦恼的事情，目前全国自闭症患儿超过千万，是一个很大，看了令人难受的数字了，今天小编为各位家长讲解关于自闭症以及如何引导孩子训练。

自闭症/孤独症孩子的特征有哪些？

一直是困扰家长尤其是新家长的一个主要问题，对孩子的症状拿不准，不确定，也没有进行进一步的诊断咨询，以至于错过孩子的最佳诊疗期。通常情况下，自闭症孩子的特征包含以下6点，如果您的孩子同时有两点以上，建议尽快进一步进行诊疗。

　　1.社会交流障碍

　　这是孤独症患儿面临的最大问题。他们对周围的事物漠不关心，难以体会别人的情绪和感受，也无法正确地表达自己的情绪和感受。孤独症患儿存在“思维盲区”(mind blind)，他们似乎认为凡存在于他们自己脑子里的东西，也一样存在于别人脑子里，彼此没有什么区别。即他们通常认为自己的感觉就是别人的感觉，但这并不意味着他们没有感情。

　　 2.缺乏学习与模仿的能力

　　“模仿”是孩子学习的最重要工具，孩子就是通过模仿学习说话，学习运用无声的身体语言、手势和表情进行沟通的。但是孤独症患儿不懂得模仿。

　　3.语言障碍突出

　　大多数患儿言语很少，甚至严重者终身不语。即便有的患儿会说话，也宁愿用手势来代替语言，或者只会机械地模仿别人的语言，并且常常分不清你我。

　　 4.兴趣狭窄，行为刻板，对环境要求严格，不容许有丝毫改变

　　患儿通常会较长时间地专注于某种或某几种游戏，经常重复一些固定刻板的动作，甚至有自残行为。

　　5.大多智力发育落后或不均衡

　　70%的患儿智力落后，但在某些方面可能有比较特殊的能力；20%智力在正常范围，约10%智力超常，表现为对音乐、美术等十分敏感或者记忆力超常等等。但是，令人费解的是，即便患儿能毫不费力地阅读或背诵，但他无法用他掌握的语言与人正常交流。

　　 6.多数患儿存在感觉异常的问题

　　比如对某些声音、图像有特别的偏好或恐惧，或者痛觉迟钝等等。


家中有自闭症孩子怎办  孩必康自闭症关爱中心指明方向

《孩必康自闭症儿童训练指南--家庭教学实用手册》 是孩必康特殊儿童关爱中心在一线教学实践中

不断摸索积 淀、久经酝酿的产物。此册谨呈献给：自闭症（孤独症）儿童的家长：按照此实操手册

的内容，在家给孩子进行干预训练。以及从事自闭症（孤独症）教育、教学的工作者，关注自闭症（

孤独症）人群的各界人士。
★专注自闭孤独症儿童教学服务
★专业老师一对一在线互动辅导
★孩必康自闭症训练指南（家庭教学 实用手册）
★语言认知能力训练 六本书和光碟
★感统训练（视频文件）8G文件

我要购买--加微信号：haibikang159