学了python已经快一个学期了，在学习python语言的过程中，我认为实践才是最好的练习。在课堂上，先将这节课的知识点讲完做练习，或是讲一半就先做相关练习的方式我很喜欢，因为我本人的编码能力着实不高，理解能力也稍差几分，这样的形式很大程度上帮助了我对课堂知识的理解。
而在课后，这里我们的老师用到了“博客园”，通过在博客园上发布任务，帮助我们自觉学习如何将课堂知识带到实践中去，提高我们的编码能力。在这里我很感谢老师和“博客园”这个平台。
因为自身基础较差，我的作业一般都不太早交。编码对于我来说有一定难度，但是博客园这个平台可以让我在没有任何编码头绪或是写出来的代码总是运行不了的时候提供帮助：当其他同学们完成了老师布置的作业之后，它会非常迅速的上传，而我们只需登入上博客园，进入我的班级就能看到其他同学的作业。
同时我认为这个有一定弊端，因为我在浏览其他同学的代码的同时，发现了有好些同学的代码几乎一模一样，所以我认为“博客园”虽然有助于教学的互相交流，但还是在某些方面助长了抄袭，导致本来就惰于完成作业的同学更不认真。
但是我认为这大部分原因不来自“博客园”，因为不管有没有博客园这个平台，惰于完成作业的同学们也会通过其他方式来抄袭别的同学的智慧成果。即使是使用“课堂派”这样拥有查重功能的平台，也制止不了。当然，我们不能说所有有重复的都是“抄袭者”，所以我仍然认为“博客园”这个平台是有助于学习的。