任务一：
阅读评论一：北京航空航天大学
链接：https://www.cnblogs.com/litm/p/10431940.html#4204114
评论内容：对于你目前的处境，我也感同身受，既然你决定考研那就义无反顾的去努力吧，以前已成为过去，现在的你，只要努力，就一定有所收获，相信自己，一定可以的，祝你好运！
阅读心得：通过读北京航天大学同学这篇博文，想想在大学的这段时光里，我也学了很多专业知识，但是，总结下来，我却没有找到自己精通的一方面，感觉所有东西都学了，却学到的只是皮毛而已，然而，这篇博文值得我去深思，让我能够珍惜现在，去寻找适合自己的一方面，并且努力做到最好。
阅读评论二：福州大学
评论链接：https://www.cnblogs.com/PowerofChoas/p/10476616.html
评论内容：小而精的东西固然有用，但是对于商业却是小材大用了，在商业领域他的要求很高，需要对大量的数据进行处理，尽管能满足大多数人的要求，但是，对于商业它的实用性确有一定的局限。具体的局限还需我们自己去考量哦！
阅读心得：通过读北京航天大学同学的第一个作业，看的出来这位同学是很认真读了邹欣老师的这本书，提出的问题都值得我们去思考，要想真正在专业领域有所发展，就应该不断探索，提出问题，并且不断创新。
阅读评论三 ：西北师范大学
评论链接：https://www.cnblogs.com/ss140522/RecentComments.html
评论内容：针对你的提问2，在《构建之法》这本书的P31提到了两种效能分析方法：一个是抽样，另一个是代码注入。抽样则是通过程序的运行情况，通过记录程序运行在哪一个函数内，待程序运行结束后，就会通过编译环境得出关于程序运行时间分布的大致情况。这种方法的优点是不需要改动程序，运行较快，可以很好的找到瓶劲，缺点是不能得出精确的数据，也不能准确表示代码中的调用关系树。
代码注入则是将检测的代码加入到每一个函数中，这样程序的一举一动都被记录下来，程序的各个效能数据都可以被精确的测量。其缺点是程序的运行时间会大大加长，还会产生很大的数据文件，也相应增加了数据分析的时间，同时，注入的代码也影响了程序的真实运行情况。
所以你说的先用抽样的方法找到效能瓶颈所在，然后对特定的模块用代码注入的方式进行详细分析。即抽样就是找到效能瓶劲的方法，代码注入是对特定模块进行详细分析的方法。下面有个链接是通过个人猜测来判断瓶颈，你可以参考一下哦！
https://www.cnblogs.com/yangl794/p/9756352.html
阅读心得：通过这位同学提出的问题，我也相应查阅了很多资料，想给出最完美的答案，但最终还是经过通读邹老师的这本书得出的答案，但我觉得还不够完善，在理解方面，还是不太透彻，但是，通过此博文我也学到了很多东西，要想搞清楚一个问题，就应该不断地去学习，总结经验。
任务二：
软件生存周期各阶段中的文件编制
任务三：
采访一个高年级同学在软件工程实践课中做过的项目
项目名称：图书馆管理系统
项目简介：图书馆管理系统是一个面向全体学生的软件系统，此系统能够提供给学生有更好的学习资料和更多有用的信息。
项目开发人员名单：16级卓越班的一个小组成员
采访人员观点：本次项目对于学生是有利而无害的，可以方便学生查阅信息，值得我们去学习。
项目现在有用户吗？
答：目前还没有用户使用。
项目能否继续开发，源代码/文档还有么？
答：此项目有源代码/文档，但是功能方面还不够完善，还需要继续开发，实现新的功能。
项目开发有什么经验和教训？
答：在项目开发的过程中，最重要的是团队成员的配合，以及软件项目的前期设计工作。
采访心得：本次采访让我在项目方面的有了新的认识，然而，我自己却在软开发方面还处于懵懵懂懂的阶段，我希望通过软件工程这门课程的学习，能够对软件的生存周期对应的阶段真正理解，并且学会自己去分析软件工程中的可行性分析、需求分析、开发以及维护。