jav实验二

实验内容

1.初步掌握单元测试和TDD

2.理解并掌握面向对象三要素:封装、继承、多态

3.初步掌握UML建模

4.熟悉S.O.L.I.D原则

5.了解设计模式

实验内容

1.参考Intellj IDEA 简易教程
提交最后三个测试用例都通过的截图,截图上要有画图加水印,输入自己的学号。

2.参考 积极主动敲代码使用JUnit学习Java,
以 TDD的方式研究学习StringBuffer,提交你的单元测试用例和测试通过的截图,截图要加上学号水印。

3.实验二 Java面向对象程序设计
对设计模式示例进行扩充,体会OCP原则和DIP原则的应用,初步理解设计模式用自己的学号%6进行取余运算,根据结果进行代码扩充:
0: 让系统支持Byte类,并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确1

1: 让系统支持Short类,并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确

2: 让系统支持Boolean类,并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确

3: 让系统支持Long类,并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确

4: 让系统支持Float类,并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确

5: 让系统支持Double类,并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确

4.以TDD的方式开发一个复数类Complex支持加减乘除。

5.使用StarUML对实验二中的代码进行建模,发类图的截图,加上学号水印。类图中至少两个类。

实验步骤

(一)单元测试

(1)三种代码
•产品代码
public class MyUtil{
public static String percentage2fivegrade(int grade){
//如果成绩小于60,转成“不及格”
if (grade < 60)
return "不及格";
//如果成绩在60与70之间,转成“及格”
else if (grade < 70)
return "及格";
//如果成绩在70与80之间,转成“中等”
else if (grade < 80)
return "中等";
//如果成绩在80与90之间,转成“良好”
else if (grade < 90)
return "良好";
//如果成绩在90与100之间,转成“优秀”
else if (grade < 100)
return "优秀";
//其他,转成“错误”
else
return "错误";
}
}
•测试代码
为了检测代码的健硕性,避免出现bug需要对代码进行测试,这个时候就需要使用测试代码。
编写测试代码

•一般情况测试
代码,结果如下

•边界测试
对输入为“0,60,70,80,90,100”这些边界情况进行测试的代码,得到如下结果

出现了问题,对这个问题进行修复,得到代码2,再次进行测试,得到如下结果

(2) TDD(Test Driven Devlopment, 测试驱动开发)

TDD的一般步骤如下:
•明确当前要完成的功能,记录成一个测试列表

•快速完成编写针对此功能的测试用例

•测试代码编译不通过(没产品代码呢)

实验步骤

一、学习在IDEA下使用TDD并安装JunitGenerator V2.0

在IDEA中使用TDD可以参考老师的Intellj IDEA 简易教程,按照老师的步骤一步一步进行,只到安装JunitGenerator V2.0时出现了问题,教程中是说在设置对话框中选择Plugins, 单击Install JetBrains plugin...按钮打开插件安装界面,然后在插件安装对话框的搜索中输入junit,单击JunitGenerator V2.0,单击右边绿色的Install1按钮安装,但是在我单击Install JetBrains plugin...按钮打开插件安装界面时找不到JunitGenerator V2.0,只有下面这个插件

经过多次探索,发现如下步骤可以找到需要安装的内容:在设置对话框中选择Plugins,然后单击Browse repositories...按钮(如下图)打开插件安装界面,然后又教程相同,在插件安装对话框的搜索中输入junit,单击JunitGenerator V2.0,单击右边绿色的Install1按钮安装。

使用TDD

TDD的编码节奏是:
•增加测试代码,JUnit出现红条

•修改产品代码

•JUnit出现绿条,任务完成
通过TDD完成了本次实验任务的1,2和4,在这里给出通过TDD学习的代码链接并且测试通过的截图
第一个实验题目的产品代码测试代码以及结果截图

第二个实验题目的产品代码,测试代码以及结果截图

第四个实验题目的产品代码,测试代码,以及运行结果截图

实验5我自己没做出来,那个图尝试了很多但都没成功

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转载自www.cnblogs.com/qm20165239/p/8909342.html
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