第一部分：理论知识学习部分
读取输入: 通过控制台进行输入时，需要构造一个Scanner对象，并 与“标准输入流”System.in关联。 – Scanner in = new Scanner(System.in);
格式化输出：Scanner类定义在java.util包中，因此使用时需将相应的 包加载进来。——import java.util.*;
使用System.out.print(x)将数值x输出到控制台上， 这条命令将以x对应的数据类型所允许的最大非0数字 位数打印输出x。
文件输入与输出:要想对文件进行读取，就需要一个用File对象构 造一个Scanner对象。比如： – Scanner in = new Scanner(new File(“myfile.txt”)); 要想写入文件，就需要构造一个PrintWriter对象， 在构造器中，只需提供文件名： – PrintWriter out = new PrintWriter(“myfile.txt”);
控制流程
Java有5种语句：
方法调用语句 System.out.println(“Hello!”);
表达式语句 x=23; i++;
复合语句 用｛｝把一些语句括起来就构成了一个语句。 ｛ z=x+23; System.out.println(“Hello”); }
控制语句（程序控制流程由这些语言确定） if 、switch、for、while、do-while
条件语句 Java有两种类型的条件语句: if语句 switch语句
if语句 : if语句一般形式： if(表达式） ｛语句1｝
else ｛语句2｝
if（表达式1） 语句1
else if(表达式2） 语句2 ……
else if( 表达式n) 语句n
else 语句n+1
switch语句 switch{表达式）
｛case 常量1: 语句序列1 break;
case 常量2: 语句序列2 break; …….
case 常量n: 语句序列n break;
default: 语句序列n+1 }
表达式值、常量i的值为整型，不能是字符串。
常量i != 常量j 执行：先计算表达式值，若与常量i相同，则 执行语句序列i；若都不相同，则执行语句序 列n+1。
注意case子句后的break！！
循环语句:
表达式值、常量i的值为整型，不能是字符串。
常量i != 常量j
执行：先计算表达式值，若与常量i相同，则 执行语句序列i；若都不相同，则执行语句序 列n+1。 注意case子句后的break！！
while一般格式： while（表达式）｛语句序列｝
do-while一般格式： do {语句序列｝while（表达式）;
for语句
格式： for(表达式1;表达式2;表达式3) {语句序列｝ 其中，表达式1负责变量初始化 表达式2称为循环条件 表达式3用来改变循环条件 {语句序列｝称为循环体
中断控制流程语句
break 作用：结束整个循环的执行，转到下一语句。
continue 作用：结束本次循环，开始下一次循环。
返回语句
格式：return value；
数组 数组是一种数据结构，它是有序数据的集合， 数组中的每个元素的数据类型都是相同的。
对元素的确定是由数组名和它的下标实现的， 如a[0]代表数组a的第一个元素，a[1]代表数组 a的第二个元素，依次类推。
数组的创建
数组声明后，要用new运算符为其分配内存空间，分配 内存空间时必须指明数组的长度。
格式如下： 数组名字＝new 数组元素类型[个数] 如：boy=new float[5]; int[] age=new int[10];
数字数组创建后，所有数组元素自动初始化为0； boolean数组创建后数组元素初始化为false;对象数组初 始化为null.
数组创建后不能再更改大小。
第二部分：实验部分
实验目的与要求
（1）进一步掌握Eclipse集成开发环境下java程序开发基本步骤；
（2）熟悉PTA平台线上测试环境；
（3）掌握Java语言构造基本程序语法知识（ch1-ch3）；
（4）利用已掌握Java语言基本程序设计知识，学习设计开发含有一个主类、类内可有多个方法的应用程序。
实验1：采用个人账号登录https://pintia.cn/，使用邀请码588329加入PTA平台NWNU-2017NISE教学班（西北师范大学 计算机科学与工程学院 2017级 网络与信息安全），完成《2018秋季西北师范大学面向对象程序设计（Java）（ch1-ch3）测试题1》，测试时间120分钟；
实验2：公民身份证号码按照GB11643—1999《公民身份证号码》国家标准编制，由18位数字组成：前6位为行政区划分代码，第7位至14位为出生日期码，第15位至17位为顺序码，第18位为校验码。从键盘输入1个身份证号，将身份证号的年月日抽取出来，按年-月-日格式输出。注意：输入使用Scanner类的nextLine()方法，以免出错。
代码：
public static void main(String[] args){
Scanner in = new Scanner(System.in);
//nextline方法输入下一行的内容
System.out.print("请输入你的身份证：");
String str= in.nextLine();
//定义一个变量
int i = 6;
//截取字符串str6-10的字符
String nian = str.substring(i, i+4);
//输出结果
System.out.println("生日:"+nian+"-"+yue+"-"+ri);
}
}
实验3：studentfile.txt文件内容是本班同学的学号与姓名，利用此文件编制一个程序，将studentfile.txt文件的信息读入到内存，并提供两类查询功能：
（1）输入姓名查询学号；
（2）输入学号查询姓名。要求程序具有友好人机交互界面。
编程建议：
（1）从文件中读入学生信息，可以编写如下函数：
public static void StudentsFromFile(String fileName))
（2）输入姓名查找学生学号，可以编写如下函数：
public static String findStudent(String name)
（3）输入学号查找学生姓名，可以编写如下函数：
public static String findStudent(String ID)
import java.io.File;
import java.io.FileReader;
import java.io.IOException;
import java.util.ArrayList;
import java.util.Scanner;
public class Text {
private static ArrayList<Student> studentList = null;
public static void StudentsFromFile(String fileName){
File file = new File(fileName);
BufferedReader reader = null;
try {
reader = new BufferedReader(new FileReader(file));
String tempString = null;
while ((tempString = reader.readLine()) != null) {
String str[] = tempString.split(" ");
if(studentList != null && str.length > 1) {
Student student = new Student();
student.setStudentId(str[0]);
student.setName(str[1]);
studentList.add(student);
}
}
reader.close();
} catch (IOException e) {
e.printStackTrace();
} finally {
if (reader != null) {
try {
reader.close();
} catch (IOException e1) {
}
}
}
}
public static String finStudentIdByName(String name) {
String studentId = null;
for(Student student : studentList) {
if(student.getName().equals(name)) {
studentId = student.getStudentId();
break;
}
}
return studentId;
}
public static String findStudentNameById(String ID) {
String studentName = null;
for(Student student : studentList) {
if(student.getStudentId().equals(ID)) {
studentName = student.getName();
break;
}
}
return studentName;
}
public static void main(String args[]) {
String path = "E:/text.txt";
studentList = new ArrayList<Student>();
StudentsFromFile(path);
int statu = 1;
System.out.println();
while(statu != 0) {
System.out.println("******************");
System.out.println("输入1进行学号查询");
System.out.println("输入2进行姓名查询");
System.out.println("0:退出");
System.out.println("******************");
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
statu = scanner.nextInt();
switch(statu) {
case 1 :{
System.out.println("请输入学生姓名:");
Scanner scanner1 = new Scanner(System.in);
String name = scanner1.nextLine();
String Id = finStudentIdByName(name);
if(Id != null) {
System.out.println("姓名: "+name+" 学号: "+Id);
}else {
System.out.println("不存在该学生！请重新查找");
}
case 2:{
System.out.println("请输入学生学号:");
Scanner scanner2 = new Scanner(System.in);
String Id = scanner2.nextLine();
String name = findStudentNameById(Id);
if(name != null) {
System.out.println("name: "+name+" Id: "+Id);
}else {
System.out.println("不存在该学生！请重新查找");
}
}break;
case 0:
statu = 0; break;
default:
System.out.println("input error");
}
}
System.out.println("已退出！");
}
}
String studentId = null;
String name = null;
public String getStudentId() {
return studentId;
}
public void setStudentId(String studentId) {
this.studentId = studentId;
}
public String getName() {
return name;
}
public void setName(String name) {
this.name = name;
}
}
实验总结：又通过了一周的Java课程的学习，这一周我在理论课上学习了流程控制语句如：条件语句，循环语句等相关语句的知识，和大数值的和数组的知识，然后在实验课上我们进行了一次在PTA上的线上测验考试，在考试中也发现了自己亲自动手编程能力尚不足够，然后通过老师的解释也让我对这个平台的编程模式有了更好的理解，方便了今后的使用。还有通过考试，和课后作业更好的了解了读取输入Scanner类和nextInt方法的使用。但对文件的输入和输出还是不太理解，还需要继续加强对相关知识的学习。