如何阅读一本书【读书笔记~不同类型书籍的阅读方法】

一、阅读字典 - 文字的规则:

  • 文字是物质的——字+声音
  • 文字是语言的一部分——文法与用法
  • 文字是符号——符号有一或多种意义
  • 文字是约定俗成的——每个字都是历史,都有变迁

二、阅读百科全书 - 事实的规则

  • 事实是一种说法(proposition)
  • 事实是一种真实的说法
  • 事实是真相的反映
  • 事实是某种程度上的约定俗成

三、如何阅读实用性的书 —— 任何实用性的书都不能解决该书所关心的实际问题

  • 强调规则的书(术)
  • 强调原理的书(理)

在评判一本实用性的书时,所有的事都与结果及目标有关。

实用性的书 —— 说服的角色

  • 是否接受作者的结论
  • 是否接受作者提议的方法

这两者决定了读者是否接受著作人的实用性观点。

四、阅读想象文学

  • “不要”
    • 不要抗拒想象文学带给你的影响力。
    • 不要去找共识、主旨或论述。
    • 不要用适用于传递知识的,与真理一致的标准来批评小说。
  • 规则
    • 一篇故事的大意总是在情节之中
    • 总而言之,想象文学中的情节、任务与实践就对应着论说性作品中的逻辑章节
    • 批评:在你衷心感激作者是这位你创造的经验之前,不要批评一本想象的作品

五、阅读故事、戏剧和诗的一些建议

  • 阅读故事
    • 快读,专心致志地带入去读,读完一本小说之后,才能谈是否读通
    • 小说能满足我们潜意识或意识中许多的需要
  • 史诗
  • 悲剧
  • 抒情诗
    • 不论觉得自己懂不懂,都要一口去读完,不要停。
    • 重读一遍,大声读出来。

六、阅读历史书

  • 历史是难以捉摸和确定的
  • 对你感兴趣的事件或时期,尽可能阅读一种以上的历史书。
  • 不知要关心在过去某个时间、地点真正发生了什么事,还要读懂在任何时空之中,尤其是现在,人们为什么会有如此这般行动的原因。
  • 批判
    • 在完全了解书中的意义之后,批评历史书不够逼真,不够符合逻辑
    • 作者误用了资料,或资料错误及不全

七、阅读传记与自传

  • 定案本(definitive)传记——对人的一生做完整的学术报告
  • 授权本(authorized)传记——几乎所有的传记都归为此类,是经过润色后的非严格事实类的传记

八、阅读当前的事件

  • 要知道是谁在写这篇报导,提出问题:
    • 这个作者想要证明什么?
    • 他想要说服谁?(读者自己是否在目标读者中?)
    • 他具有的特殊知识是什么?(是否同意作者作为基础前提的观念?)
    • 他使用的特殊语言是什么?
    • 他真的知道自己在说些什么吗?
  • 读者要擦亮眼睛!

九、阅读文摘的注意事项

  • 好:浓缩包涵最基本要讯,省时省力,激励阅读原著
  • 不好:浓缩过的摘要不能完全取代阅读著作本身

十、阅读科学与数学

  • 难点
    • 为了了解科学中归纳法的论点,就必须了解科学家引以为理论基础的证据
    • 数学
      • 当做一本见解优雅的语言去掌握熟悉,克服初始恐惧
      • 记住,你的责任不是成为这个主题的专家,而是要去了解相关的问题

十一、阅读哲学书

  • 哲学就是一种思考,别无他物。要回答哲学的问题,只有思考,别无他法。

  • 哲学论述的五种风格

    1. 哲学对话
    2. 哲学论文或散文(最普遍)
    3. 面对异议
    4. 哲学系统化
    5. 格言形式
  • 最重要的是发现问题,找到书中想要回答的问题。

  • 伟大的哲学家在他的作品背后,都有自己特定的中心思想与原则,或隐或显不一而足。

  • 神学

    • 自然神学
    • 教义神学
      • 读有关信仰的文章中,信仰不是假设,而是确定的知识和前提。
  • 阅读经书的困难——不能质疑经书的权威与正确的阅读方法

十二、阅读社会科学

  • 包括人类学、经济学、行为生物学、社会学,大部分关于法律、教育、公共行政,以及一部分商业、社会服务,再加上大量的心理学
  • 容易点:
    • 使用读者熟悉的用语和论说方式
  • 难点:
    • 熟悉的术语及观点会造成理解上的障碍。说明用语比较困难。
    • 这个领域中的作品是混杂的,包涵了各个领域的知识,甚至一些虚构,而且混杂的方法五花八门。
  • 因为阅读社会科学时,主要的着眼点在于一个特殊的事件或问题上,而非一个特殊的作者或一本书,所以需要使用第四层阅读——主题阅读

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