概述:提高观察能力就是为了让我更全面的认识事物，快速的提取有效信息是为了让我让我迅速的理解事物。
我认为世间所有的事物都像人一样，是由骨架，血肉，主要器官和少了不会立马就死掉的器官，像树，就有树干，树根，树枝，树叶，果实，花朵，等等，说的这些意思是，我们认识一个事物就要先从他大的框架来认识，这些框架就是这些问题的重点，然后再去细化。
总结一下特点：
♦1.观察事物（包括聆听问题，看一些资料，等等），都要先抓住问题的关键点，如：开一次会议时：1.我们要搞清楚，这次会议的核心点是讲了几个问题 2.还有几个问题没有解决 3.自己应该做哪些事
♦2.观察思考一个问题最好的办法就是使得整个问题立体化，可以从这几点：是什么，为什么，怎么办，时间，地点，人物，事件，这些点来切入思考这个问题，详细方法在这一章讲到浅谈思考问题的方法。
♦3.通过这些关键的信息，我们能大致的在脑海中画出这个东西的一个关系框架图。
4.强化重点信息，比如我们记忆最深刻一般是我们最爱的人，或者最恨的人，或者在我们这个人或者事物非常特别，有时候哪怕只见了一次，我没也会记忆深刻，还有一般我们对动态的图像，场景记忆的速度和时间要比文字的时间长。
（1）.那你觉得重要的事，不断的心理暗示，暗示可以是你觉得很重，或者很有趣，或者很糟糕，或者很有特点，就是把这些东西往能刺激你的地方尽量靠近。
（2）.把你绝的重要的东西场景话，想象那天你是在哪看到的这个东西，在那块又听到他了，当时为了该明白这个下了那些功夫，意思就是想问题要活灵活现。
♦5.不断的总结自己在观察，提取问题的缺失点，慢慢完善，形成自己的观察问题的理论体系，到以后凡是遇到问题直接那这套方法去看这个问题，临时发挥的东西，很容易漏掉很多东西。
一、战略上,我们应该做到三点
(一)要有明确的目的和任务
明确的目的和任务对观察活动具有指导和管理组织作用,能使我们有的放失,集中注意力,克服与之无关的事情的干扰,朝着既定目标前行,从而获得比较清唽而完整的知觉,取得满意的观察结果。避免了盲动式的、走马观花式的观察,避免了东张西望、左顾右盼、熟視无赌、心不在焉的不良习惯和作风,锻炼和提高了观察力。
(二)要丰富自己的知识和经验
知识经验与观察力是相辅相成道、相得益彰的关系。良好的观察力是获得丰富的知识经验的前提和条件,丰富的知识经验又是高观察力的重要因素。一个知识贫乏,经验不足的人,不可能对相应事物作出全面深刻的观察。可能是“有眼不识泰山 、 有耳不明伦音”。例如,普通人看一颗树,仅能知道是一颗普通的树而已。可是,一个知识经验丰富的生物学家,能从树上看到许多东西(如树的科目、年龄、生长状况和价值等等。)所以,“智者见智 仁者见仁”,知道的多,看到的也多。所以,我们要努力丰富自己的知识和经验,为培养高观察力创造条件。有时候,对于比较生疏的观察对象,可以先借助工具书,对观察对象有个大概的了解,然后进行观察,这种“临时抱佛脚”的做法也是有益的。
(三)培养良好的观察习惯
良好的观察习惯(如同良好的学习习惯对提高学习能力的作用一样)对提高观察力是非常有益的。主要应培养以下几种好习惯:
♦(1)观察要有计划
有了计划,就能心中有数,不至于“临场失策”、“坐失良机”。有了计划,就能保证观察有系统、有步骤的进行,避免漫无条理,丢三落四。一般来说,长期而复杂的观察,要制定书面计划;短暂而简单的观察,也要有个腹稿。执行计划,不要太死板,可根据变化的情况,随时修定。
♦(2)学会使用多种感官
多种感官并用,如不仅用眼看,还可用手摸、用耳听、用嘴尝、用鼻嗅等等,这样,才能获得完整而深刻的材料,这样,才能提高观察力。
♦(3)惯以积极思维
仅凭感官得到的材料是肤浅的,零散的、片面的,这就需要开动脑筋,积极思维,把观察的每个细节、每个片段、每个过程、前后左右,都用思维联系起来,这样,才能得到反应事物本质的材料。
♦(4)观察要认真细致
观察要认真细致,决不放过每个细节、每个片段。决不可马马乎乎、粗枝大叶。因为,每个细节、每个片段都是事物变化发展的重要组成部分,失之可能得出片面而错误的认识。也可能“差之毫厘 缪以千里”,也可能由此失去一个重要发现。
♦5)作好观察记录
观察得到的每个细节、片段都是事物变化发展的表象,都有研究和保存的价值。所以,我们一定要把观察到的现象通通记录下来。记录要忠于事实,不可加入主观意识。记录要详细,必要时,要绘图、列表、摄影、录像。记录材料要存入档案,妥善保管。
♦(6)及时整理总结
整理总结是收获和提高的阶段。通过整理总结,不仅使感性认识上升到理性认识,形成结论性的书面材料(如报告、总结之类的文章),也可能形成游记、散文、报告文学等之类的文学作品。这样,不仅巩固了知识,也提高了观察和写作能力。
二、战术上要掌握科学的观察方法
孔子说“:工欲善其事 必先利其器”。先辈们为我们总结的观察方法很多,择其要者介绍以下几种:
(一)全面观察法
即对观察对象的一切方面都进行观察,以求对该对象有全面的彻底的了解。它要求先观察事物的各个方面,各种特性,然后再观察它们之间的区别和联系。
(二)重点观察法。
这是根据某种特殊的目的和要求,只对观察对象的某一个或某几个方面作特别细致的观察,以便对其有更深入的了解。
(三)解剖观察法
这是对被观察对象的各种特性、各个方面,或各个组成部分一一分解开来,认真进行观察。这样的观察,可以使我们对事物认识得更精确。
(四)对比观察法
这是指把两个或几个事物加以对照比较,进行认真观察,借以获得更清唽的印像。通过比较,能使认识更深刻、全面、准确。
(五)重复观察法
这是指同一观察,反复多次进行。这是因为,很多现象的出现非常迅速,稍纵即逝,肉眼的速度跟不上,所以要反复观察。再者,有时次要的、非本质的现象更加明显,容易使人忽略对主要的、本质的现象的观察,这也需要反复观察。另外,有的事物有周期性的变化,也需要重复观察。
(六)长期观察法
这是指在一个较长时期内作系统的观察。这是因为被观察对象有较长时间的发展过程和周期,有时发展较缓慢,所以需要长期观察。
(七)有序观察法
之所以要按顺序进行观察,是因为被观察对象的变化发展是按照自身规律依次出现的。按照被观察对象自身发展变化过程的顺序进行观察，就能保证观察结果全面、准确、具体。
（八）多角度、多侧面观察法
从不同角度看事物会看到不同的特征，所谓“横看成岭侧成峰”是也。这样的观察也能保证观察的全面、准确、具体。
通过以上多方面的努力，观察力一定会得到很好的提高。