总目录：SPSS学习整理
目的
能对个案或变量聚类，并计算可解范围
适用情景
只适合较小的数据文件
数据处理
SPSS操作
分析——分类——系统聚类
SPSS输出结果分析
第二行表示第2阶段将15，16聚合成了一类，其中15是首次聚合，没有出现过，16在第一次分类中出现了（所以首次出现阶段标记1），也就是说16，17，14都是一类了，在第十三阶段才会有新的类加入他们。一共17次后将所有个案分成一个大类。
上图表示在分类数量为2-5时，他们各自属于哪一类。并且保存在了数据的最右侧。
上述的冰状态图能直观得展示分成不同数量的类时组员的情况，以A这条横向下观察可以看到此时冰状图被第4根柱子分为了两类，（山东，江西）和其他。
以B横线向下观察可以看到此时冰状图被三根柱子分为了四类。
同理可以观察到C横向被10根柱子分成了11类，依次类推可以找到任意分类数量的分类结果。
希普图的分类结果也较为直观，画竖线向左观察，如图黄色的横线向左观察到此时分成了三大类