这次验项目，开始之前真的很紧张，不过为什么会紧张呢，还不是心里没底，没弄透彻。下面总结一下验项目中的问题和收获吧，因为验项目比我做项目过程好像还精彩一点。
一、博客问题：
１、有没有发现我的段前第一次有了空两格。
之前一直觉得段前不空两格很不习惯，可是试了试发现弄不了也就不了了之了，任它不舒服。确没查过它是有办法解决的。全角输入，再点空格就可以啦。
半角空格被解释成HTML分隔符，所以不显示，而全角的空格被解释为汉字。
２、博客是要分享的，全局观和通俗易懂很重要。
首先，尤其是很长一篇博客的话，让读者从头到尾翻他想要看的，不如留个目录，一眼知道这篇博客是不是需要细细的读下去，并迅速准确的点到读者想要看的地方。
其次，既然是分享给别人看的，就不能写只有自己看得懂的东西。再细了说就是要通俗易懂，用大白话把一些抽象的概念描述出来，而不是直接把抽象的东西放上去，那是做笔记不是写博客。
二、知识分享
１、不管脱稿不脱稿，要有逻辑，有全局观。
没有逻辑不仅听的人听不明白，还会把自己讲懵。想到哪讲到哪，尤其是紧张的时候，根本不知道自己在讲些什么，讲了多少。
２、最好让听你分享的人知道你要分享什么。
把自己将要分享的东西让所有的人都看到，你主要是解释的角色。
三、学习技巧
１、学习与生活相联系。
学习源于生活，尤其是计算机，想想确实像是生活的方方面面。小学经常做的一种题就是：做饭、烧水、炒菜、洗衣服四件事先做哪个后做哪个省时间就是我们觉得很难的算法。同理，计算机中的每个知识点都能在生活中找到实例，这样可以让你理解的更透彻，同时也能给别人讲的更明白。
２、做一件事有两种方法的时候就要弄明白为什么最后选了那种而没有选另一种——对比总结学习。
比如机房上下机，用流程图就可以说清楚这个过程，为什么要用协作图、序列图等等。它们之间有什么联系和区别。
四、知识总结
总结几个之前的博客里没有或者不详细的知识点：
1、聚合&组合
组合比聚合的附属性更强。
组合：子继承父，父不存在，子一定不存在。比如人和其手脚的关系。它必须现有整体才有个体。
聚合：子继承父，但子继承不止一个父，父不存在，子还是别的父的子。比如人和他的电脑的关系。
2、有关顺序的三个图：状态图、活动图、序列图
状态图：行为顺序
活动图：系统计算顺序
序列图：传送消息顺序
3、每个图用在哪个阶段
需求阶段：用例图描述需求
分析阶段：类图描述静态结构，序列图、时序图、活动图、状态图描述动态行为
设计阶段：类图对类的接口进行设计
集成交付阶段：构件图、部署图
测试阶段：单元测试使用类图
集成测试使用类图、构件图和协作图
系统测试使用用例图测试系统功能
这次项目完成收获满满，重要的不是你学习了多少知识，而是你吸收了多少。强加给你的不是你的，自己理解了才是你的。