1．栅栏作画
题目大意：给定两个范围，求出范围共有几个不相同的数（开头或末尾的数不算）
【输入输出样例1】
| paint.in |
paint.out |
| 7 10 4 8 |
6 |
代码如下：
（此处采用在数组上打点的方法，因数据较小，不会超时）
#include<bits/stdc++.h>
using namespacestd;
int main()
{
freopen("paint.in","r",stdin);
freopen("paint.out","w",stdout);
int x,y,l,r,a[200]={},s=0;
cin>>x>>y;
cin>>l>>r;
for(int i=x;i<=y-1;i++)
{
a[i]=1;
s++;
}//因为是第一段，所以不用考虑已被覆盖的情况
for(int i=l;i<=r-1;i++)
if(a[i]==0) {a[i]=1;s++;}//若该点还未被覆盖则计数器加1
cout<<s;
return 0;
}
2.失去的母牛
题目大意：给定两个点想x,y，用每一步移动后离起点的距离是上一步时离起点距离的两倍（x+1，x-2，x+4）的方法算出从x到y需要几步。（注：x与y可能是任何关系：x<y,x=y,x>y）。
输入输出样例
输入样例：
3 6
输出样例：
9
代码如下（还没正式AC，仅供参考）：
//单纯模拟，不多解释
#include<bits/stdc++.h>
usingnamespace std;
intmain()
{
freopen("lostcow.in","r",stdin);
freopen("lostcow.out","w",stdout);
int x,y,l,r,s=0;
cin>>x>>y;
if (x==y) {cout<<0;return 0;}//若x=y，则一步也不用走
if (x>y) {x=x+y;y=x-y;x=x-y;l=-1;}//若x>y,则交换x与y，使情况与x<y一样，但需要改变初始方向
else l=1;
r=0;
while(true)
{
if (x+l==y) //若走完这一次刚好到达 {s=s+abs(r-l);break;}
if (x+l>y)//若走完这一次超过了目的地{s=s+abs(r-abs(x-y));break;}
s=s+abs(r-l);
r=l;
l=l*(-2);
}
cout<<s;
return 0;
}
3.牛的基因组
题目大意：给定一个2*n行，m列的字符表（表中只有A,C,G,T四种字母）。若第i列的前n行与后n行有明显区别，则这是有用的一列，求共有几列是有用的。
样例输入输出
样本输入
3 8
AATCCCAT
GATTGCAA
GGTCGCAA
ACTCCCAG
ACTCGCAT
ACTTCCAT
样本输出
1
样例解释：只有第二列中前n行有的字符后n行都没有，后n行有的字符前n行都没有。
（此处不附代码）
4. 现代艺术
题目大意：给定一个矩阵，矩阵初始全为0，之后不断往里填充由1~9这种数字组成的矩阵（用过的数字无法再次使用）。
例：0000000000
0022201110
0022201110
0000000000
此处就填充了一个由1组成的矩阵和由2组成的矩阵。
问：当此表任意填充几个矩阵后，有几个矩阵是可能第一个填充的。
做法：不断去掉完整的矩阵，把去掉的地方根据周围数字补上该是的数字，直到最后没有不完整的矩阵，数出此时大矩阵内小矩阵的个数，就为答案。
样例输入：
4
2230
2737
2777
0000
样例输出：
1
样例解释：在本例中，只有颜色2可能是第一个被绘制的。颜色3显然是在颜色7之后画的，而颜色7显然是在颜色2之后画的。
（此处不附代码）
反思
本大周的信奥学习下来，我充分意识到自己的不足。也意识到初中学习信奥的时间不可能像小学那么多了。
或许之前的绍兴市一等奖让我有一些飘飘然了，我有些开始轻视信奥，觉得信奥其实也没什么，没难度。
C++的分数线降到了75分。这是个好消息。我自我估分75分，有希望能进。听到这消息时，我还很是兴奋的。
不过，当我看到自己的真实分数时，内心有一份震惊，有一份不感相信，差点哭出来，但又忍住了。我默默回到座位上，心里五味陈良。
这个分数像是一根警棍，敲醒了还在得意的我，将现在的我推向深渊，但将未来的我推向光明。
改这个字，说起来容易，做起来难，不过我想我相信我一定能做到，一定要做到……