まず、プロジェクトのブログ中のソースコード：
要求分析：https://www.cnblogs.com/wuyuhann/p/11797715.html
プロトタイピング：https://www.cnblogs.com/wuyuhann/p/11973927.html
商品コード：https://github.com/wuyuhanoch/-
第二に、動作環境
書き込みJDK1.7
Eclipseのウィンドウの下に
TomcatのV9.0
MySQLの5.5
第三に、個人的な仕事
図erが早期確立し、タイミング図に参加し、いくつかの機能のバックエンドの管理を書き、コミュニティ活動の特徴や情報リスト編集や修正の活動を追加します。
第四に、プロジェクトの概要
プロジェクトコードの能力に起因するソフトウェアエンジニアリングチームのチームワークは、本当に初期の描画のさまざまなに加えて、非常にラインではありませんが、その後、バックエンド管理の機能の一部を書き機能や編集を追加し、コミュニティ活動の活性を改変することです情報リスト。チームワークの複雑さ、だけでなく、ソフトウェアプロジェクトをより良く理解する。この後、我々はまた、予備的なニーズの分析を行っていることは、配置は試作段階で特定の問題であるか、どの場所で、スケジュールの活動に十分でなく、進歩はしていかなりスムーズ。その機能についての書き込みが完璧ではない、と私たちは議論し、ダウン情報、イベントプロジェクトへのアクセス権を変更したり、たくさんのことを得ることができ、バックエンドの操作感は非常に困難もあり、気持ちはまだあるが、非常に専門的な知識の欠如します労働、チームリーダーの部門が私たちを助けるためにしようとするも、かなり明確である、我々はプロジェクトの実施に一緒にコードを議論したいチームは、より多くの問題があった、データベースの変更が頻繁にあり、試作を開始しますいくつかは、そのプロジェクトの最初の分析とデータベースが変更は、要するに、我々はまだチームの役割を果たしていると、問題に直面してより多くの議論を依頼する必要はありません必要かを決定しなければならない、で得ることはありません。個人的な側面は、強化されるべきである、私は書き込みのWebページのデッドゾーンに属し、その後、いくつかの管理者の管理機能を書き、良い十分ではありません、またはコードの能力を強化するように配置されています。イベントスケジュールとこの1つはまた、実際にどのようにプロセスを知らないされて、アレンジの競合の感覚を反映することはできません。比較的粗い完了、動的なドロップダウンボックスを実装していません。
五、课程建议
上课还是很愉快的，老师讲课也和实际生活相联系，也说了很多未来计算机行业的前景，以及我们现阶段该做的事情，这个大作业也算是人生第一个比较大型的一个软件功能的实现，我在课程中也是学到了比较多的知识。在团队中，由于自身能力不足，当然是希望抱大腿的，分组的时候除了几个自己班的还有其他班的人，这种分组还是很有好处的，也算是可以认识一些朋友，大家也相互学习，相互进步，这个课程还是很充实的，团队中也一定要落实分工，和明确方向这是很重要的。建议方面：分组的时候老师应当可以适当调剂一下队员的安排，小组内应该要有一两个学习过相关技术的，小组内应该要多加讨论和交流，自由分组会使得能力强的同学自然而然在一块，应该让每个团队的能力比较平均，然后组内也要多交流，别都什么都不干，助教也要督促大家的工作。总之课改还是比较成功的，加强了学生的自学和讨论和合作的能力。