この作品は、コースに属し	C言語のプログラミングLL
ジョブ要件	（https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-4/homework/9928）
このコースで私の目的	C言語を使用し、小さなプログラムを書くために使用することを学びます
このジョブは、どのような具体的な目標の面で私を助けました	スイッチハンドル多分岐問題を使用することを学びます
リファレンス	C言語プログラミング、Baiduの

7-11プログラミング試験

scanf関数は、エラーの原因となる線の内側スイッチを入れて*、あなたが外に移動することができ
、建物の試験データ

含まに<stdio.h>
int型メイン（ボイド）
{
int型のアカウント、Y;（定義された変数）
scanfの（ "％のD"、＆アカウント）;
Y =アカウント/ 100000;（最初の桁数）で得られた
スイッチ（Y ）
{
（及び対応する入力ケース大学）
}
戻り0;
}

7-12生徒の成績の統計

* A = B = C = D =の定義を忘れ E = 0を、それを追加

テストデータを作成します。

含まに<stdio.h>
int型のmain（）
{
int型（定義された変数）
一方、（N）
{
N-N = 1;
scanfの（ "％のD"、＆グレード）;
スイッチ（グレード/ 10）
（及び対応する第5の入力ケース蓄積システムの数）
の出力（A、B、C、D、E）
戻り0;
}

コードピアアセスメント
私のコードの

同級生コード

私が学生とwhileループを使用ループのため
、彼はケースを使用しているため、学生のための長いコードを0--8

私のコードの

同級生コード

*学生が直接スイッチ（アカウント/ 100000）で、I yが多数のデジタル表現へと定義されます

要約を学びます

3.1学習の進捗バー

週/週	時間が過ごしたこの週	コードの行	学んだ知識を紹介	現在、多くの問題を混乱
7週	12H	180	IF-else文	一部の記号の入力と出力
8週目	9H	270	forループ	小数点以下の桁はリザーブ
週ナイン	13H	400	カスタム機能	いくつかの書式設定の問題の表とグラフ
10週目	12H	550	マルチブランチ他-ifと文字	いくつかの運用文字表現
週11	11H	680	switchステートメント	戻り値の問題は無視されます

集計学習と洞察

#C言語ブログの作業07リットル