このシリーズの記事は主に、認知の向上に焦点を当てて、さまざまな分野を含む思考モデルを共有することです
1モデルストーリー
タックマンのはしご理論の解釈愛から結婚へ
- フォーミングステージ： 2人がお互いの善意を理解しました。少し錆びたものから、互いに害のないジョークを作成できるようになり、次に2人が関係を決定しました。この時、お互いの印象が特に良く、女性は自分のチャーミング王子に会ったと感じ、男性は夢の恋人に会ったと感じています。あなたが見るものはお互いの様々な良いものです。
- ショック段階：二人がたまに喧嘩してお互いを理解し始め、それから毎週喧嘩し、喧嘩の理由もおかしい、相手が一言も正しくない、目が違うのが喧嘩の原因になり得る。お互いの相手への情熱は尽き、現時点では欠点や欠陥が露呈していますが、見ているのは本当の相手であり、あなたも本当の自分です。
- 標準化段階：前の段階の激しい喧嘩の後、ほとんどの人が問題を解決して一緒にいることを続けるか、問題によって解決されて別れることを選択しました。この段階では、相手が問題ないわけではなく、相手が完璧な人であるということではなく、相手の欠点を受け入れ、自分の愛のパターンを受け入れることができるのです。この段階で、女性は男性がゲームをするのが好きであると認めるほどロマンチックではないことを受け入れ、男性は女性の故意とたくさんの小さなものを買う習慣を受け入れました。この段階ではけんかはほとんどありません。この完全な安心感はとても幸せだとお互いに信じているので、電話をかけなかったり、怒ったり心配したりしないこともあります。
- 成熟段階：女性は男性がゲームをするのが好きであるという軽微な問題を受け入れますが、女性は男性と一緒に遊ぶことはできません。男性は女性が勝手に物を買う習慣を受け入れるかもしれませんが、男性は女性と一緒に買い物に行ってすべてを買うこともできません。2人はお互いの問題を受け入れる意思があるだけでなく、お互いに寛容になり、心から真に受け入れることを学び始めました。この段階に到達することで、お互いの心の底からお互いの生活習慣を受け入れることができます。この段階は、多くの場合、2人が結婚することを決心するか、安定した結婚に参加したときです。
- 解散段階：解散にはさまざまな方法がありますが、一緒に年をとると、常に最初に退出して、一部の恋人やカップルは成熟した段階からショック段階に戻ります。関係は次第に規範段階とショック段階に戻りますが、この段階で適切に対処すれば、規範段階と成熟段階に戻ります。
タックマンラダー理論プロジェクトチーム開発段階の解釈
- 形成段階。（形成）プロジェクトチームの啓蒙段階。プロジェクト形成段階とも呼ばれます。チームはテストを作成し、形成しています。テストの目的は、チームの対人境界とタスク境界を識別することです。テストを通じて、チームメンバー間の関係、チームメンバーとチームリーダー間の関係、およびさまざまなチーム標準が確立されます。チームメンバーの行動は完全に独立しています。彼らは強く勧められるかもしれませんが、一般的に言えば、この期間中はチームの目標や活動に関する情報が不足していました。一部のチームメンバーは、不安定さと不安を示すこともあります。チームリーダーは、チームをリードする過程で、チームメンバー間に信頼できる作業関係が確立されるようにする必要があります。指揮または「通知」リーダーシップ。チーム開発段階の概念をチームメンバーと共有し、合意に達します。
- ショックステージ。（ストーミング）様々なコンセプト、激しい競争、衝突状況、プロジェクトの衝撃段階を形成。チームはチーム開発に自信を得ますが、対人対立や差別化の問題があります。他のメンバーの意見や意見に直面して、チームメンバーは自分の個人的な特性を示したいと考えています。チームの目標、期待、役割、および責任に対する不満と不満が露呈します。プロジェクトリーダーは、激動する変革の時期を通してプロジェクトチームを導きます。コーチングリーダーシップ。チームメンバーの違いを強調し、お互いを許容します。
- 仕様段階。（標準）ルール、値、動作、メソッド、ツールが確立され、プロジェクトは仕様段階にあります。チームの有効性が向上すると、チームは独自のアイデンティティを形成し始めます。チームメンバーは、チームの開発をより自然でスムーズにするために行動を調整します。意識的に問題を解決し、組織の調和を実現します。やる気のレベルが上がります。チームのリーダーシップにより、チームの自律性が高まります。参加型リーダーシップ。
- 成熟したステージ。（実行）対人構造は、タスクとアクティビティを実行するためのツールになり、チームの役割はより柔軟で機能的になり、チームのエネルギーが統合されます。プロジェクトの成熟段階。プロジェクトチームは全体として運営されます。仕事はスムーズかつ効率的に完了します。矛盾はなく、外部の監督も必要ありません。チームメンバーは、タスクレベルでタスクを明確に理解しています。監督なしでは、自律は監督なしでも決定を下すことができます。「できる」という前向きな姿勢が随所に見られる。相互支援とコラボレーション。プロジェクトリーダーは、チームが必要な決定を自分で実装できるようにします。委任されたリーダーシップ。
- 溶解段階。（休会）タスクは完了し、チームは解散します。プロジェクトの解散段階。この時点で、チームメンバーは喪失感を覚えます。チームメンバーのモチベーションレベルが低下し、チームの将来についての不確実性が高まり始めます。
タッカーマンのラダー理論は、主にチーム開発のステージガイダンスを提供することです。通常、これらの段階は順番に実行されますが、チームが特定の段階に留まったり、前の段階に後退したりすることは珍しくありません。以前にチームメンバーが一緒に作業したことがある場合は、プロジェクトチームの構築でも特定の段階をスキップできます。
2タックマンのはしご理論
ブルースタックマンのチーム開発の段階モデルを使用して、チームの構築と開発の主要な要素を特定し、チームの歴史的な発展を説明できます。チーム開発の5つの段階は、フォーミング、ストーム、ノーミング、パフォーミング、およびジャーナリングです。（残りの期間は1977年以降に追加されました）。タックマンによると、チームは成長、課題への対応、問題への対処、解決策の発見、計画、処分の結果などの一連の経験において、5つの段階すべてが必要であり、克服できないものでなければなりません。
- フォーミングステージ（フォーミング）が形成されたばかり、チームの啓蒙段階。互いに独立しています。
- ストーミングステージ（Storming）は、様々なコンセプト、激しい競争、衝突状況を形成しました。お互いに対して。
- 規範のルール、価値観、行動、方法、ツールが確立されています。お互いを信頼しなさい。
- 成熟した段階（実行中）の対人構造は、タスクとアクティビティを実行するためのツールになり、チームの役割はより柔軟で機能的になり、チームのエネルギーは1つに蓄積されます。お互いに頼りなさい。
- 解散段階（休会）タスクが完了し、チームが解散します。
タッカーマンのはしご理論も、次のように、チームの開発段階の制限を受けます。
- このモデルは、小さなチームを記述するために使用されます。
- チームの開発の軌跡は、タックマンの説明のように直線的である必要はなく、循環的である場合があります。
- このモデルで記述されるステージの特性は、主に人間の行動を考慮しているため、信頼できません。また、チームがあるステージから別のステージに移動しても、チームメンバーの行動の特性は大きく変化しません。それらも重複する可能性があります。
- モデルでは、チームメンバーの個々の役割の特性は考慮されません。
- 開発の段階では時間枠のガイダンスは与えられませんでした。これは主観と客観を組み合わせたモデルです。
3モデルスケッチ
