素质的冰山模型,成就动机 笔记

知识!=能力

工作和伴侣,匹配比优秀重要。

缺乏知识技能,导致慌乱和焦虑。

缺乏能力,导致挫败和低效。

价值观不匹配,导致矛盾和纠结。

性格特质不匹配,导致心累。

【1. 浮在水面上的30%知识和技能】: 知识是课本上写的,网上可以百度到的。技能是你所具备的某项专门技术,比如骑自行车、编程、使用EXCEL。

【2 能力】处理很多问题时的行为和思维模式。

【3  价值观  性格 动机】受基因、家庭教育、童年经历影响。在成年之后很难改变。

比如会背诵百科全书,也只能售卖增强记忆的课程。比如背会了开车指南,但是不开车也是没有意义的。

知识内化成能力的3个办法:

掌握领域20%核心知识(二八定律)。思考<>记录总结。坚持

「素质的冰山模型」

看从根本上影响个人绩效的最深层次的因素是动机。

按素质的冰山模型和动机理论研究集大成者戴维·麦克利兰博士(老麦)的分析,

在工作场景下,一个人的动机可以分成三种类型。

  • 成就动机

「Achievement」——The desire forpersonal excellence, efficiency, progress, and the tangible and concreteresults of one’s effort.

「成就动机」是个人人格中一种持久而且稳定的特性,集中表现为追求某种能表现事业成就的目标,这种特性就是成就动机。成就动机的下意识表现包括:

· 超过某个优秀人物的工作水平

· 摆脱条条框框的限制

· 达到或超过自己设定的改进和提高的标准

· 做有创新意义的、独特的,或改进性的工作

· 对个人事业进步做长期的打算和规划

  • 亲和动机

「Affiliation」——The need formaintaining a friendly and harmonious relationship with others and being likedby others。

「亲和动机」是一种相互交往、相互支持、相互尊重的需要。亲和动机的下意识表现包括:

· 建立、恢复或保持和谐友好的人际关系,被别人喜欢和接受

· 不要互相分离或破坏一个良好的关系,希望恢复与别人的良好关系

· 回避冲突,倾向于妥协

· 把集体活动看作与别人交往的机会

  • 权力\影响力动机

「Power」——The desire to exert direct personalinfluence or impact on the feelings, thoughts, and behaviors of others.

「权力/影响力动机」权力/影响力动机即影响和控制他人并且不被他人控制的需要。权力动机的下意识表现包括:

· 对别人的侵犯性行为采取强有力的行动

· 不请自来地为别人提供帮助、建议或支持

· 通过限制别人行为或生活条件的方法来控制他人

· 影响、说服他人接受自己的想法,按自己的意志做事、而不是妥协或去理解别人

· 如何激起他人强烈的积极或消极的情绪反应

动机理论与组织发展

老麦通过对英国等工业发达国家的大量研究,得到以下结论:组织中拥有越多的高成就动机者,组织就发展得越快,而且高成就动机者可以通过后天的教育获得。

通过比较很注重培养孩子成就感的印度和中国发现,印度对于孩子的鼓励和培养保存着相当多的宿命论色彩,而中国更加注重现实世界的改进。正因为这种差别,老麦预言,在长时间的努力之后,中国将会超过印度。这在后来两国发展也是一致的。

动机理论与职业发展

老麦通过大量资料分析论证指出,高成就动机的人,首先会考虑自己如何做好;而高影响力动机的人,首先会考虑让谁去干更好。那么在职业生涯初期,成就动机对于个体职业发展更为重要;而长远来看,影响力动机需要则更为关键。

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