多题一解【思维发散拓展训练辅导】

前言

多题一解是思维训练的好素材。

直曲线相切

案例01 【原题】直线\(y=x\)上的动点为\(P\),函数\(y=lnx\)上的动点是\(Q\),求\(|PQ|\)的最小值。

【变式】直线\(y=x\)上的点为\(P(x,y)\),函数\(y=lnx\)上的点是\(Q(m,n)\),求\(\sqrt{(x-m)^2+(y-n)^2}\)的最小值。

分析:采用平行线法,

设和直线\(y=x\)平行且和函数\(y=lnx\)相切的直线为\(y=x+m\)

切点为\(P_0(x_0,y_0)\),则有

\(\begin{cases} y_0=x_{0}+ m \\ y_0=lnx_0 \\ f'(x_0)=\cfrac{1}{x_0}=1\end{cases}\)

从而解得\(x_0=1,y_0=0,m=-1\)

所以所求的点点距的最小值,就转化为切点\(P_0(1,0)\)到直线\(x-y=0\)的点线距,

\(d=\cfrac{|1-0|}{\sqrt{1^2+1^2}}=\cfrac{\sqrt{2}}{2}\)

或者两条直线\(y=x,y=x-1\)的线线距\(d=\cfrac{|1-0|}{\sqrt{1^2+1^2}}=\cfrac{\sqrt{2}}{2}\)课件地址

能成立问题

案例02 【原题】已知函数\(f(x)=x^2 +ax-2\ge 0\)在区间 \([1,5]\)上能成立,求参数\(a\)的取值范围。

【变式1】已知不等式\(x^2 +ax-2\ge 0\)在区间 \([1,5]\)上有解,求参数\(a\)的取值范围。

【变式2】已知不等式\(x^2 +ax-2\ge 0\)在区间 \([1,5]\)上解集不是空集,求参数\(a\)的取值范围。

【变式3】已知不等式\(x^2 +ax-2\ge 0\)在区间 \([1,5]\)上至少有一个解,求参数\(a\)的取值范围。

【变式4】已知命题\(p\):对任意\(x\in [1,5]\),不等式\(x^2 +ax-2< 0\)在区间 \([1,5]\)无实数解,是假命题,求参数\(a\)的取值范围。

【法1】:分离参数,得到\(a≥\cfrac{2}{x}-x\)在区间\([1,5]\)上能成立,

转化为求新函数\(\cfrac{2}{x}-x\)\([1,5]\)上的最小值。

\(g(x)=\cfrac{2}{x}-x,g(x)=\cfrac{2}{x}-x\)在区间 \([1,5]\)上单调递减,

所以\(g(x)_{min}=g(5)=-\cfrac{23}{5}\),所以\(a≥-\cfrac{23}{5}\)

\(a\)的取值范围是\([-\cfrac{23}{5},+\infty)\)

【法2】:转化为求\(x\in [1,5]\)上的\(f(x)_{max}\ge 0\)

对称轴是\(x=-a\),针对\(x=-a\)和给定区间的位置关系分类讨论即可,较繁琐,

①当\(-a\leq 1\)时,即\(a\ge -1\)时,\(f(x)\)在区间\([1,5]\)单调递增,

\(f(x)_{max}=f(5)=5a+23\ge 0\),即\(a\ge -\cfrac{23}{5}\)

又由于\(a\ge -1\),求交集得到\(a\ge -1\)

②当\(1<-a<5\)时,即\(-5<a<-1\)时,\(f(x)\)在区间\([1,5]\)有减有增无单调性,

\(f(x)_{max}=max{f(1),f(5)}\)

\(f(1)=a-1\)\(f(5)=5a+23\)

\(f(5)-f(1)=4a+24\in [4,20]\),即\(f(5)>f(1)\)

\(f(x)_{max}=f(5)=5a+23\ge 0\),即\(a\ge -\cfrac{23}{5}\)

求交集得到,\(-\cfrac{23}{5}\leq a<-1\)

③当\(-a\ge 5\)时,即\(a\leq -5\)时,\(f(x)\)在区间\([1,5]\)单调递减,

\(f(x)_{max}=f(1)=a-1\ge 0\),即\(a\ge 1\)

求交集得到\(a\in \varnothing\)

综上所述,得到\(a\in [-\cfrac{23}{5},+\infty)\)

\(a\)的取值范围是\([-\cfrac{23}{5},+\infty)\)

【法3】:转化为不等式\(f(x)=x^2 +ax-2≥0\)在区间 \([1,5]\)上有解,

解法基本同于法2,

①当\(-a\leq 1\)时,必须\(f(5)\ge 0\),解得\(a\ge -1\)

②当\(1<-a<5\)时,必须\(f(5)\ge 0\),解得\(-\cfrac{23}{5}\leq a<-1\)

③当\(-a\ge 5\)时,必须\(f(1)\ge 0\),解得\(a\in \varnothing\)

综上所述,得到\(a\in [-\cfrac{23}{5},+\infty)\)

幂函数

案例03 【源题】若\((2m+1)^{\frac{1}{2}}>(m^2+m-1)^{\frac{1}{2}}\),求实数\(m\)的取值范围。

分析:由于上述不等式依托的函数是\(y=x^{\frac{1}{2}}\),在定义域\([0,+\infty)\)上单调递增,

故有\(\left\{\begin{array}{l}{2m+1\ge 0①}\\{m^2+m-1\ge 0②}\\{2m+1>m^2+m-1③}\end{array}\right.\)

解得\(\left\{\begin{array}{l}{m\ge -\cfrac{1}{2}①}\\{m\ge\cfrac{\sqrt{5}-1}{2}或m\leq \cfrac{-\sqrt{5}-1}{2}②}\\{-1<m<2③}\end{array}\right.\)

求交集得到,\(\cfrac{\sqrt{5}-1}{2}\leq m<2\)。故\(m\in [\cfrac{\sqrt{5}-1}{2},2)\)

【变式1】【无奇偶性】若\((2m+1)^{\frac{1}{4}}>(m^2+m-1)^{\frac{1}{4}}\),求实数\(m\)的取值范围。

分析:求解过程同上,故\(m\in [\cfrac{\sqrt{5}-1}{2},2)\)

【变式2】【无奇偶性】若\((2m+1)^{\frac{1}{2n}}>(m^2+m-1)^{\frac{1}{2n}}(n\in N^{*})\),求实数\(m\)的取值范围。

分析:求解过程同上,故\(m\in [\cfrac{\sqrt{5}-1}{2},2)\)

【变式3】【抽象函数】若函数\(f(x)\)的定义域为\([0,+\infty)\),且满足对任意的\(x_1,x_2\in [0,+\infty)\),都有\(\cfrac{f(x_1)-f(x_2)}{x_1-x_2}>0(x_1\neq x_2)\),且满足\(f(2m+1)>f(m^2+m-1)\),求实数\(m\)的取值范围。

分析:求解过程同上,故\(m\in [\cfrac{\sqrt{5}-1}{2},2)\)

恒成立问题

案例04 【原题】已知函数\(f(x)=x^2 +ax-2\ge 0\)在区间\([1,5]\)上恒成立,求参数\(a\)的取值范围。

【变式】\(\forall x\in [1,5]\),都能使得函数\(f(x)=x^2 +ax-2\ge 0\)成立,求参数\(a\)的取值范围。

【常规】法1:二次函数法,由于\(\Delta=a^2+8>0\),故不需要考虑\(\Delta<0\)的情形,

只需要考虑对称轴\(x=-\cfrac{a}{2}\)和给定区间\([1,5]\)的相对位置关系

\(-\cfrac{a}{2}\leq 1\)时,即\(a\geqslant -2\)时,函数\(f(x)\)在区间\([1,5]\)单调递增,

所以\(f(x)_{min}=f(1)=1+a-2\geqslant 0\),解得\(a\geqslant 1\),又因为\(a\geqslant -2\),所以得到\(a\geqslant 1\)

\(-\cfrac{a}{2}\ge 5\)时,即\(a\leqslant -10\) 时,函数\(f(x)\)在区间 \([1,5]\)单调递减,

所以\(f(x)_{min}=f(5)=25+5a-2\ge 0\),解得\(a\ge -\cfrac{23}{5}\)

又因为\(a\leq -10\),所以得到\(a\in\varnothing\)

\(1<-\cfrac{a}{2}<5\),即\(-10<a<-2\)时,\(f(x)min=f(-\cfrac{a}{2})=\cfrac{a^2}{4}-\cfrac{a^2}{2}-2≥0\)

得到\(a\in\varnothing\)。(这种情形可以省略)

综上可得\(a\geqslant 1。\)\(a\)的取值范围是\([1,+\infty)\)

【通法】法2:【恒成立+分离参数法】两边同时除以参数\(a\)的系数\(x\)(由于\(x\in [1,5]\),不等号方向不变),得到

\(a\geqslant \cfrac{2}{x}-x\)在区间 \([1,5]\)上恒成立, 转化为求新函数“\(\cfrac{2}{x}-x\)”在\([1,5]\)上的最大值。

这时我们一般是定义新函数,令\(g(x)=\cfrac{2}{x}-x\)

则利用函数单调性的结论,可以看到\(g(x)=\cfrac{2}{x}-x\)在区间 \([1,5]\)上单调递减,

所以\(g(x)_{max}=g(1)=1\),所以\(a\geqslant 1\),即\(a\)的取值范围是\([1,+\infty)\)

集合关系

案例05 【原题】若集合\(B=\{x\mid m+1\leq x\leq 1-2m \}\),集合\(A=\{x\mid -2\leq x\leq 7\}\),若\(A\subsetneqq B\),求实数\(m\)的取值范围。

【变式1】给定命题\(p:m+1\leq x\leq 1-2m\),命题\(q:-2\leq x\leq 7\),已知\(q\)\(p\)的充分不必要条件,求实数\(m\)的取值范围。

【变式2】给定命题\(p:m+1\leq x\leq 1-2m\),命题\(q:-2\leq x\leq 7\),已知\(p\)\(q\)的必要不充分条件,求实数\(m\)的取值范围。

【变式3】给定命题\(p:m+1\leq x\leq 1-2m\),命题\(q:-2\leq x\leq 7\),已知\(\neg p\)\(\neg q\)的充分不必要条件,求实数\(m\)的取值范围。

分析:自行画出草图可知,先列出条件\(\begin{cases}&m+1\leq-2\\&1-2m \ge 7\end{cases}\),解得\(m\leq -3\)

接下来验证\(m=-3\)是否满足题意。

\(m=-3\)时,\(A=[-2,7]\)\(B=[m+1,1-2m]=[-2,7]\),此时\(A=B\),不满足题意,舍去,

故实数\(m\)的取值范围为\(\{m\mid m<-3\}\)

解后反思:本题目如上处理,则可以避免分类讨论;

函数性质综合

案例06 已知函数\(f(x)=ln(\sqrt{x^2+1}+x)\),且\(f(x-1)+f(x)>0\),求\(x\)的取值范围;

分析:先求定义域,由于\(\sqrt{x^2+1}\ge \pm \sqrt{x^2}\),故定义域为\((-\infty,+\infty)\)

又由于\(f(-x)=ln(\sqrt{x^2+1}-x)\),故\(f(x)+f(-x)=ln1=0\),故函数为奇函数。

\(x\in [0,+\infty)\)时,\(x^2\nearrow\)\(1+x^2\nearrow\)\(\sqrt{1+x^2}\nearrow\)\(x+\sqrt{1+x^2}\nearrow\)

\(y=ln(x+\sqrt{1+x^2})\nearrow\),则由奇函数可知在\((-\infty,+\infty)\)上,\(f(x)\nearrow\)

故由定义域为\(R\),奇函数,单调递增,则由\(f(x-1)+f(x)>0\)

得到\(f(x-1)>-f(x)=f(-x)\),即\(x-1>-x\),解得\(x>\cfrac{1}{2}\),即\(x\in (\cfrac{1}{2},+\infty)\)

【变式1】已知奇函数\(f(x)\)定义域为\(R\),且单调递增,若\(f(x-1)+f(x)>0\),求\(x\)的取值范围;

【变式2】已知定义在\(R\)上的函数\(f(x)\)满足\(f(-x)+f(x)=0\),且在\(x\in [0,+\infty)\)上时,恒有\(f'(x)\geqslant 0\)成立,若\(f(x-1)+f(x)>0\),求\(x\)的取值范围;

【变式3】已知定义在\(R\)上的函数\(f(x)\)图像关于原点对称,且在\(x_1,x_2\in [0,+\infty)\)上时,有\(\cfrac{f(x_2)-f(x_1)}{x_2-x_1}>0(x_1\neq x_2)\)成立,若\(f(x-1)+f(x)>0\),求\(x\)的取值范围;

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