一、需求分析
家长和老师为了让孩子在寒暑假做一些练习题，增强孩子的计算能力。同时在课堂上也减轻老师的教学负担，所以开发此套小学生出题程序。
二、功能设计
1、基本功能：
（1）自动生成10道100以内的2个操作数的四则运算算式
（2）（+ - */）符号可随机生成
（3）运算结果也在100以内2、扩展功能
（1）可以自动剔除重复算式
（2）出题题目数量可根据用户情况定制
（3）可以选择是否包含乘法和除法
（4）操作数数值范围可控性（如操作数 在100以内，还是1000以内）
（5）用户选择是否允许出现负数
（6）可以选择生成的运算题存储到电脑中三、设计实现
1、语言以及版本
（1）java语言，版本jdk1.8.02、开发工具
（1）eclipse
（2）Notepad++3、使用的类及作用
（1）Scanner类：用于用户输入输出（2）Random类：用于随机生成数（3）FileWriter类：用于存储文件4、重要函数
（1）inputNumber函数：将要输入的出题个数
（2）oppNumber函数：是否存在乘除计算题
（3）selectNumber函数：选择题目的操作数的范围（100、1000）
（4）isNegative函数：是否存在负数
（5）isSave函数：是否存到电脑内
（6）MENU函数：菜单四、测试运行
五、代码片段展示
public void opptt(int n, int oppn, int sel, boolean flag, boolean ifSave) {
for (int i = 0; i < n; i++) {
num1 = r.nextInt(sel) + 1;
opp = r.nextInt(oppn);
switch(opp){
case 0:
num2 = r.nextInt(sel - num1);
break;
case 1:
num2 = r.nextInt(num1);
break;
case 2:
num2 = r.nextInt(sel / num1);
break;
case 3:
num2 = r.nextInt(num1);
break;
}
if (flag) {
int f = r.nextInt(2);
int p = r.nextInt(2);
if (0 == f)
num1 = -num1;
if (0 == p)
num2 = -num2;
}
if (num1 < 0)
str1 = "(" + num1 + ")";
else
str1 = "" + num1;
if (num2 < 0)
str2 = "(" + num2 + ")";
else
str2 = "" + num2;
if (ifSave) {
w.append(str1 + "" + oppt[opp] + str2 + "=" + " ");
try {
FileWriter fw = new FileWriter("d:/result.txt");
fw.write(w.toString());
fw.close();
} catch (IOException e) {
e.printStackTrace();
}
}
System.out.println(str1 + "" + oppt[opp] + str2 + "=");
}
}
public int inputNumber() { // 将要输入的出题个数
int n;
n = S.nextInt();
return n;
}
public int oppNumber() {// 是否存在乘除计算题
int oppn;
oppn = S.nextInt();
if (1 == oppn)
return 4;
else
return 2;
}
public int selectNumber() {// 选择题目的操作数的范围（100或1000）
int sel;
sel = S.nextInt();
if (1 == sel)
return 101;
else
return 1001;
}六、总结
本程序代码主要包含以下几个模块：
（1）inputNumber函数：将要输入的出题个数
（2）oppNumber函数：是否存在乘除计算题
（3）selectNumber函数：选择题目的操作数的范围（100、1000）
（4）isNegative函数：是否存在负数
（5）isSave函数：是否存到电脑内
（6）MENU函数：菜单
在java语言中有强大的封装，允许一个组件声明它的公有类型（public）中，哪些可以被其他组件访问，哪些不可以。
这些特性将有益于应用的开发者、类库的开发者和java se平台直接的或者间接地实现者。它可以使系统更加健壮，并且可以提高他们的性能。
本程序各个模块互相影响，也互相调用。七、PSP
| PSP | 预估时间 | 实际时间 |
|---|---|---|
| 计划 | 1 | 2 |
| 需求分析 | 0.5 | 1 |
| 生成设计文档 | 0.5 | 1 |
| 代码规范 | 0.5 | 0.5 |
| 具体设计 | 1 | 2 |
| 具体编码 | 2 | 5 |
| 代码复审 | 1 | 2 |
| 测试 | 1 | 2 |
| 总结 | 1 | 1 |
| 总共花费时间 | 8.5 | 16.5 |