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这学期开始学习软件测试，课本是软件测试（慕课版）郑炜，刘文兴，杨喜兵，王文鹏，吴潇雪主编的。
本来没有打算写相关博客的，但是在做课后习题时想到做测试必然少不了思考，从不同的角度分析，于是就打算用博客来记录下来，虽然我文章里面可能大多数内容来源百度，后面的软件测试学习笔记与思考也一样，但是也可以当做笔记，也可以用文字来督促自己好好学习是不？据说做测试比开发轻松呢！但还是比较倾向于开发。。。
第一章讲的都是软件测试基础，全是一大堆理论概论，看着有点头疼，大致过了一遍，没记住什么概念呢。就来做课后习题了。。
习题1 什么是软件测试？
（个人理解，可能不全面，也不对）
软件测试发现一个应用从开始到结束时的错误，测试是一个过程。
(Glenford J.Myers 提出对软件测试的定义)
测试是发现错误而执行的一个程序或系统的过程
（书上小结）
测试以发现故障为目的，是为了发现故障而执行程序过程。
习题2 软件测试设计哪几个关键问题？
谁来测试
测试什么
什么时候测试
怎样进行测试
测试的停止标准是什么
习题3 为什么说软件需求是软件故障的最大来源？
（个人理解）
软件需求是描述了系统有哪些功能，功能操作，性能如何等问题，是开发阶段的重要文档，也是后期软件开发的重要依据。如果软件需求一开始就错了，在后面处理过程则会把错误放大，这样使得修复起来成本就是提升。
习题4 简述软件测试的复杂性和经济性？
习题5 题目太长放图片了？
由于无法输入逗号，无法进行输入，我就当做一个界面缺陷，因为不符合需求，原来是小数点变成了逗号。
习题6 软件测试应遵循哪些重要的原则或方针？
参考：软件测试的七大原则
习题7 假定无法完全测试某一程序，那么在决定是应该停止测试是应该考虑哪些问题？
在工作中，常用的停止测试标准有五类：
- 测试超过了预定时间，停止测试
- 执行了所有测试用例但没有发现故障，停止测试
- 使用特定的测试用例方法作为判断测试停止的基础
- 正面指出测试完成要求，如发现并修改70个软件故障
- 根据单位是见查出故障数量决定是否停止测试
习题8 假如星期一测试软件的某一功能时，每小时可能发现一个新的软件故障，那么星期二会以什么频率发现软件故障？
这题有点让人难受，我第一感觉就是与第一天（星期一）的一样，既然前一天发现的频率以每小时都有新的故障，说明软件的缺陷很高，所以第二天也可能有同样的频率。但是这样想感觉又不对，要是第一天测试的是一个功能模块，而第二天测试不同的功能模块，可能功能由于开发人员经验技术问题而导致，所以频率可能也不一样，可大可小。
如果你有好的看法欢迎留言指导，谢谢。