【来信】
贺老师，多谢您的指点，现在迷茫了就找您的帖子搜索相关内容看。最近忙于做项目，学习时间比较少，现在一步步深入意识到学与用紧密联系起来的重要性，并对自己以前的学习、生活模式进行反观。
1.第二次用jQuery的each方法的时候，我就有疑问：什么可以用这个方法，是对象、数组还是什么？入参都有什么可以用，每个入参的含义是什么？ 其实这些疑问就是这个知识点的核心，如果自己明白了这些，就是再怎么变化也会用。所以学习的时候要抓住核心的东西，这个过程可以慢慢训练，有意识的训练。以前不在乎定义，不看重定义，觉得就是简单的一句话，其实就是这简单的一句话缺涵盖了精华。没有搞懂这句话，就去照猫画虎的用了。当然，初期不能要求自己一步到位，在照猫画虎后要回头看下，思考下，看看能不能主动思考出来写东西，而不是像以前那样画完完事。
首先， 学到： each() 方法为每个匹配元素规定要运行的函数。也就是自己已经遇到过的问题，遍历选择器选定的元素，通过搜索用到了这个方法，抽象语法是 $(selector).each(function(index,element))，自己以前不习惯看抽象与法，都是跳过，直接看用法，本末倒置，应该首先自己去看抽象与法，然后直接尝试着去用，出问题了再看具体例子用法。（这点和贺老师的帖子里的要习惯看数据结构的抽象数据类型一样）。
接着看到： jQuery.each() 函数用于遍历指定的对象和数组。 $.each( object, callback )。至于，解答了自己的疑问。同时还想到了之前看到的for in，for of，不只是以前的照猫画虎，知其所以然。
2.学会自己和自己对话，找到那个自我（还是本我？），不要有什么第一反应就是想找个人分享，分享后呢？对自己有多大的帮助，是让自己记得更牢固了，还是理解的更深刻了？好像都没有？但是为什么想和人分享，像个小孩子的心理一样？没人表扬就不学习了，为啥总是想依赖别人的指导或者鼓励呢？为什么不能学会自我激励，自己一直提升自己？这个心理是自己难以解决的，虽然知道学习是为自己，但是还是不知道如何纠正这个心理。这难道就是情商中的第一层次-自我激励吗
【回复】
你分享了一个很好的学习感受，也提了一个很好的问题。
现在就你提的问题谈点看法。
你的问题的核心，就是激励。激励分外部激励和内部激励两种。诸如表扬或惩罚，属于外部激励，而找到意义、产生获得感等属于内部激励。
一般对小孩，外部激励管用，对大人，主要得靠内部激励了。如果在成长中，一直靠着外部激励，就比较麻烦了，有多少成年人，因为单位给不了好的待遇，就不好好干活，结果自己的水平就停止提高，也就只能和待遇不好的单位在一起了。
所以，在我们的成长过程中，在每日的忙碌中，找到属于自己的意义和价值，这个很重要。你已经在这样做了。
凡事有个过程。任何时候，我们都在成长中，你在信中已经“觉察”，就是一个好的信号。你正处在自我激励的起点，你已经着手构建自己正确的心理。
在这个时期，首先尊重自己的成长阶段，然后你就能为之一振：“我居然意识到了这个！”我这儿写出来的，和你信中表达的，是同一件事，但不同的表达，对自己的效果是不一样的。
遇事时，不要下意识地责备自己的过去，而是惊喜当下的觉察，看到即将来到的成长，你会更有力量。
【附】与小Ｍ的信件列表