麻省理工学院媒体实验室的教授米切尔·雷斯尼克的观点：“当孩子学会编程，就会开始思考世界上的一切过程。”他是一位儿童编程的倡导者。
乔布斯在生前接受的一次采访中，曾说过这样一句话：“这个国家的每一个人都应该学习编程，因为它教你如何思考。”
面对成功人士说过的话我们总是容易接受，但事关孩子的教育，我们必须清楚少儿编程到底对孩子有什么作用，为什么越来越多的人选择少儿编程来代替原来传统的兴趣班。
今天我们就来聊聊少儿编程是如何塑造孩子思维的，或许各位家长能从这里看到一些答案。
1.分解思维
简单来说就是将复杂、庞大的问题分解成几个小问题分别解决的思维路径。
就拿做饭举个例子，这个动作可以分解成“买菜”“洗菜”“做菜”三个任务来分别解决，而其实每一个小任务又可以进一步分解成不同的小任务来解决。层层递进下来将每一个小任务都解决好了以后，“做饭”这个问题也就可以轻松解决了。
2.框架思维
分解问题之后，就是单独检视、思考每一个小问题，搜索解决方案。
我们把第一个步骤里分解的问题总结起来，搭建成一个框架，再往里头装东西。用做饭举例，我们要把三个任务依照时间顺序排列，再去制定每一个任务里的行动细节，避免疏漏，提高解决效率。
3.抽象思维
完成框架的搭建后，接下来需要聚焦几个节点，忽略小细节，形成解决思路。
我们得学会断舍离，剖出问题的核心，将没有必要的细节模糊化、删除掉，减少浪费，拉高效率。
4.计算思维
计算思维一样也是一种思维方式。还用做饭来举例子。今天家里要来客人，我们会在做饭之前根据客人的口味选择今天的菜式。然后问题来了，需要买哪些材料？材料要怎么处理？这些都是需要解决方案的。
而这些解决方案对于不从事计算机行业的普通人来说，用另外一个说法更好理解——社会经验。
在日常的生活当中，能够无意中运用科学思维解释身边的现象，解决身边的问题。简单来说，编程其实就是发现问题，想办法解决问题，从而实现目标的过程。
从教育层面上来说，小朋友们面对时代的变迁，他只有一点一点的掌握新型的思考方式，最后才能以平常心面对AI时代的变化。