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大学生礼仪1
每周课程总结-。-
目录
- 测试
- 第一章 礼仪的定义与内涵
- 第二章 “礼”的起源与发展
- 第三章 礼仪的实质与原则
- 第四章 礼仪的特征与作用
- 其他
测试
老师给了几幅图，说是测试，其实也是讲道理的。
- 腿脚上的礼仪（正装）：男孩子裤脚收拾好了；女孩子正装肉色丝袜（咖啡色）走起，注意站姿，注意浅口单鞋。
- 服饰上的礼仪（正装）：男孩子刘海不宜太长，衬衫和领带顶多一个有花纹，长袖衬衫穿好了，皮带-皮鞋-功能包->建议黑色；女孩子不要挂太多配饰，围巾材质-衣服材质要搭配好。
- 手上礼仪（正装）：不要插口袋，衣服大小要合适。
- 公共空间社交：注意微笑。balabala
2个学分，平时成绩40%，课程学习心得+实践60%
讲真，感觉选这课还是挺麻烦的。
礼仪的重要性
不学礼，无以立！
55387
7%谈话-38%行为-55%外貌打扮
第一章 礼仪的定义与内涵
参考书目：
《大学生礼仪修养》
《当代公关礼仪》
定义：人们在相互交流中，关于对他人态度的外在表现的行为规范的总和。
礼仪规范表现在 礼貌、礼节、仪式、仪表 等内容。
礼仪是 交流艺术、沟通技巧、行为规范。
第二章 “礼”的起源与发展
祭祀～经常听到的词。
（一）滥觞期-夏朝以前，祭祀为主
（二）定形期-夏商周、春秋战国
（三）发展期-汉代
“四书五经”：“四书”指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》五部。
（四）衰败期-清
（五）新生期-新文化运动
古代礼仪特点
- 内容广、崇拜自然
- 尊卑等级
- 男权主义
- 剥夺个性
| 分类： | 政务礼仪 | 商务礼仪 | 服务礼仪 | 社交礼仪 | 国际礼仪 |
|---|
- 世界礼仪文化
| 类型 | 内容 |
|---|---|
| 部落主义型 | 保护家族名声声誉 |
| 集体主义型 | 个人不能脱离集体 |
| 多元主义型 | 个人为自己负责 |
- 东西方差异
| 东方 | 西方 |
|---|---|
| 重视亲情 | 个性自由 |
| 男尊女卑 | 女士优先 |
| 馈赠礼物 | 盛情款待 |
| 礼尚往来 | 法庭上见 |
入乡随俗，以右为善！
第三章 礼仪的实质与原则
（一）恭敬
（二）礼仪的基本原则
1-尊重 2-真诚 3-遵守 4-宽容 5-平等
6-随俗 7-自律 8-适度 9-交流 10-互动
黄金法则：己所不欲，勿施于人。
反黄金法则：自己对别人怎样，也希望别人这样对待你。
白金法则：别人希望你怎样对待他，你就怎样对待。
第四章 礼仪的特征与作用
（一）特征：
规范性、共同性、继承性、差异性、时代性
（二）作用：
1. 塑造良好开端
2. 约束作用
3. 教化作用
4. 协调人际关系作用
5. 促进社会发展
其他
课间三分钟-情景剧等