1. 初始设计：
在拿到项目需求之后，我和伙伴经过讨论最终决定做一个java web小项目来实现需求。
登录注册部分，初始的账户沿用了个人项目的几个固定用户，注册部分注册成功后直接进入系统（注册不用存入数据库）
选择试卷类型方面，点击小初高中，则显示该类型的试卷，并根据数量来生成题目（题目生成沿用个人项目）
2. 遇到的问题：
遇到的第一个问题，手机注册码的发送，由于缺少所需的jar包，这个问题困扰了我们很久，最后参照网上的方法加上之前申请的短信网关给做出来了。
题目方面，因为之前个人项目中的题目生成有些问题，所以生成的题目没法做，计算答案很麻烦。最后我们降低了难度。比如高中题目的三角函数只用特殊值，这样难度就降低了很多。
另外，我们还陆陆续续解决了一系列除零、模零、随机数范围有问题之类的bug，并满足了某组ui的提供文件接口的需求。
3. 最终实现：
登录注册：沿用了个人项目的几个固定用户，注册部分注册成功后直接进入系统
题目查重：二叉树结点类。有操作符结点与操作数结点两种，操作数结点又分整数、小数、分数三种。有递归计算、递归解析为表达式和判断两个表达式是否等效功能。对于判断表达式是否等效，思路如下：首先判断根节点是否相等，然后如果两子树非空，递归分别判断两子树是否相等。假如两子树不等，但根节点为+或*，则交换两子树，分别递归判断是否相等（即，加法与乘法可交换）；
题目变换：在js文件里写题目变换的函数，实现了点击上下题切换题目，最后统计分数的功能。
4. 个人感悟：
必须要相当愧疚地说，开始工作前我和队友其实对结对的了解都不太深刻，觉得就各写各的、有问题交流一下，最后合并一下就可以了。结果因为对接问题，浪费了很多时间。
总的来说，本次结对编程的总体体验是非常愉快的，首先事前的讨论就让人感觉非常严谨，方案选出了认为最优秀的一个。其次在编写代码的过程中，思维互相补充，许多隐藏的bug当场就被提出，被消灭在萌芽之中。而且还有很多代码优化的步骤在编写代码的时候就被提出并且改进，我认为这非常重要。再次，整个代码是两个人一起完成的，每个人都非常熟悉整个代码，这非常方便后面的bug调试。