第三次SLA文档学习

提高期概述:

          是英语听力突破的关键时期,也是基本口语形成的非常重要的基础阶段,以后的口语有多溜,就看这个阶段功夫下的有多足了。

提高期的主要任务是:

主要任务是练习听力,后期尝试跟读英语。

学习流程:

在开始的第一和第二阶段,要把精力重点放在掌握声音上,不要依赖读文字,也不要抄写,只要听!!!

在进入第二期的后段,可以开始可以试着说一点我们熟悉的外语—— 模仿原生美语表达的说法。

第二个阶段的后期,也可以开始接触文字了。

注意一定要在听之后才能读,千万不能一发现听不懂马上去翻看文字来帮忙。看有关文字是在听完之后。而且看的目的,是为了以后不看字幕,也能更好地听出来。

听力练习的原则和技巧:

1.使用生活经验中熟悉的情景或经验能够预测的情景;

2.尽量使用视觉或动作代替语言解释,全过程都用“亲身经历”完成;

3.启始难度控制在第一遍听能到80%~90%能懂;

4.注意听,不要试图说话;

5.绝对禁止阅读和记笔记;

6.可以把过程录音以后听。

关键点总结:

1,千万不要着急学文字,语言掌握的关键解决“声音”。

2,不依赖语法知识和中文翻译,重点是“猜测”着听。

3,参考Series Method, Dialogue Generation。

4,在后期能听懂简单段落和简单对话时,可以模仿和重复一些句子并尝试自己说。

5,最后,可以开始阅读一些与听到的对话有关的文字。

拓展:

英文字的阅读和拼写,对中国同学来讲是很容易掌握的,大家找个有关英文和拼写读音规律的解说,看一下就好,一共也就两三页。巧妙地采用词根记忆。

 

 

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