本文翻译自《How to do Graduate-level Research: Some Advice》
封面：
如何做研究生水平的研究：一些建议【1】
Bhaskar Krishnamachari博士
初稿，2002年9月
Autonomous Networks Research Group（ANRG）
【2】工作文件 WP02-001
电气工程系 - 系统
南加州大学
洛杉矶，加利福尼亚州90089
该文件可从网站
http://www.ece.rutgers.edu/~pompili/index_file/extra/HowToDoResearch_ANRG_WP02001.pdf在线获取。
【1】This article is modeled after “How to do Research At the MIT AI Lab,” MIT AI Lab Working Paper 316, Edited by David Chapman, 1988.
【2】ANRG Working papers are non-archival documents of a temporary and dynamic nature and should not be referenced in the literature.
目录
- 1. Introduction 介绍
- 2. Personal and Professional Principles 个人和专业原则
- 2.1 Motivation and Goals 动机与目标
- 2.2 Tracking Progress 跟踪进步
- 2.3 Time Management 时间管理
- 2.4 Dealing with People 待人接物
- 2.5 Quality 质量
- 2.6 Attitude 态度
- 2.7 Dealing with Failure 对待失败
- 2.8 Taking Advantage of Opportunities 把握机会
- 3. The Craft of Research – Basic Skills 研究的艺术——基本技能
- 3.1 Keeping a Notebook 做笔记
- 3.2 Reading 读
- 3.3 Listening 听
- 3.4 Talking 说
- 3.5 Writing 写
- 3.6 Programming 编程
- 3.7 Mathematical Analysis 数学分析
- 3.8 Background Knowledge 背景知识
- 4. The Art of Research – the Hard Parts 研究的艺术——困难的部分
- 4.1 Identifying a Problem 认知一个问题
- 4.2 Formulating a Problem 系统阐述一个问题
- 4.3 Thinking about a Problem 对问题的思考
- 4.4 Choosing an Advisor 选择合适的意见
- 4.5 The Thesis 论文
- 5. References 参考
1.介绍
本文旨在为研究生提供有用的建议，尤其是博士生。学生们刚刚开始在南加州大学电气工程系的自治网络研究小组的研究生涯。 希望本文对于在类似研究领域工作的其他机构的研究生也应该是有用的。
没有经验的学生往往对研究的性质存在一些误解。例如，他们可能认为做研究与执行课程相似或需要相同的技能; 研究项目就像家庭作业集 ——老师会分配精心设计的问题，并为学生提供解决问题的工具。 希望这份文件能够帮助人们解决一些误解，帮助他们在研究中找到合适的位置。本文的许多重点可能看起来像常识，但正如人们所说，常识绝不是常见的……因此在课堂上教授的很少。
这是一份活跃的文件，因此可以进行修改。 首先，我刚刚在每个标题下列出了我的要点。 在接下来的几个月里，我将努力将其转化为一个连贯的叙述。
2.个人和专业原则
2.1 动机与目标
- 你为什么做这个？在你进入博士学位之前，你必须有一个非常好的答案。如果你的主要原因是“因为我找不到工作”或“因为我没有其他任何我特别感兴趣的事情……”，请不要这样做。
- 在研究生院时，记住你的目标和动机是非常重要的。想象一下你想在5年内会在什么地方变成什么样的人，然后弄清楚你需要做些什么才能到达那里。
- 您必须为自己设定具体的学术/专业发展目标：短期（每学期），中期（1或2年），长期（4-5岁）。这里的关键词是具体的 - 你的目标应该用可衡量的术语来说明.比如“我想在本学期做一些好的研究”和“我想更多地参与课外活动”就不是一个具体的目标，而 “我想写和提交一份会议论文”和 “我想参加本学期的活动X”则是。
- 你必须积极主动，并在研究生院取得成功。好消息是，你不必天生就有这种动机——这是一种可以培养和学习的习惯。
2.2 跟踪进步
- 开始并维持一个在线简历和网站，附带一些做研究的页面并保持更新。避免出现“本网站正在建设中”之类的词汇。
- 您的网站将公开您的公共研究。 使用它不仅可以宣传您的实习与工作技能，还可以作为跟进您的职业发展的个人工具。 尝试每个学期，每个学期都在简历中添加一些内容……
2.3 时间管理
- 您应该具有平衡多任务或许多不同活动的能力。
- 不仅要根据截止日期确定优先级，还要根据后果和重要性确定任务的优先级。 有助于您实现具体的短期，中期或长期目标的任务是最重要的。
- 为像paper这样的重要活动分配截止日期 - 记住你在生活中第一次跳进潜在的非结构化环境（没有人告诉你怎么做）。 到目前为止，你还有其他人告诉你何时上交家庭作业，完成项目等。
- 用于执行每天完成任务时可以检查的列表。 这将使您每天都有成就感。
- 在一天的开始或结束时留出一些时间进行规划/审查， 只是为了看看你在哪里以及你在实现具体目标方面所做的工作。
2.4 与人相处，合作和接受指导
- 单独完成学业之后，你不会在研究生院或职业生涯中取得成功。 为了做得好，您需要帮助他人并获得他人的帮助。 你必须充分注意你的人际关系的质量。
- 如有疑问，请遵循黄金法则（treat others as you would have them treat you in the same situation） - 己所不欲勿施于人。 要体谅并尊重他们的需求。
- 在与他人打交道时，请记住，并不总是一场零和游戏，他们不必为了获得而失去一些东西 - 应该双赢（think win/win instead），即尝试做有利于他人的事情以及你自己。
- 尽可能为您的职业生涯中的人们提供帮助，无论他们是您的研究顾问，您的同事还是员工。
- 询问比你更有经验的人的建议和指导。 提供建议并指导那些可以从您的经验中受益的人。
- 谨慎地向其他研究人员表达您从他们那里得到的想法（通过论文或谈话中的参考）。 避免闲聊或沉溺于别人的弱点……它没有任何意义，可能会在他们和你之间设置不必要的障碍。
- 努力了解与您合作的人，尽可能多地花时间与他们在一起。 还可以通过会议，交换电子邮件等方式了解您所在机构以外的研究领域的其他人员。
- 尽可能与他人合作，学习合作研究。 没有更简单的方法来提高您的工作效率。 确保您在协作中做出了重大贡献。
2.5 质量：用户视角
- 你必须努力提供最优质的工作，并不断努力改善它。
- 做高质量工作的本质是考虑用户的观点。 如果您正在撰写论文，请考虑哪些内容可以让读者更容易理解您并向您学习。 在发表演讲时，不要专注于你想说的话，专注于你希望听众听到和带走的内容。
- 在撰写或谈论您的工作时，请寻求诚实的反馈。 使用此反馈可以提高工作质量。
2.6 态度
- 特别是在学术界开始时，一些学生会以一种典型的“冒名顶替综合症”的形式经历自我怀疑。这包括一个内心的独白，就像 - “我不属于这里。我不知怎么进入了这个项目，尽管我并不像我周围的其他学生那么好……他们很快就会发现，然后我就会遇到麻烦。我是冒牌者。“你必须学会处理这些感受并克服它们。
- 尽量保持热情和自信。设置具体目标/里程碑的好处之一——试图在每个学期实现一些事情就是这样的一些小成将有助于建立你的自信心。你需要这个来处理你在研究生涯中可能遇到的暂时性问题 - 例如偶尔的论文被拒。
- 为您的职业发展承担个人责任。如果事情对你不好，不要把责任归咎于别人 - 即使是别人的错，情况也无关紧要。继续前进，弄清楚你现在可以做些什么来让它变得更好。
- 发展倡议。主动。不要总是等待别人告诉你该怎么做。
- 要顽强。不要放弃任务或做简单的工作。如果您使用的策略似乎不起作用，请尝试不同的方法。
- 对你的工作感兴趣，你会产生有趣的工作。如果你有一种愤世嫉俗的态度，它将反映在你的工作质量上。
2.7 面对失败
- 请注意，无论你有多好，你都会面临失败，不是一次，两次，而是几次……这可能是你的论文被拒绝，模拟或分析没有给你想要的结果，无法证明你想要的结果。
- 当它发生时，接受它，从中学习，弄清楚你是否可以改进它或纠正它，最重要的是，继续前进 - 如果需要的话继续前进。要自省，弄清楚它为什么会发生 - 例如是否在新区域中需要一些额外的背景材料？
你的方法是否存在根本缺陷？你能在将来避免这样的错误吗？评审员说了什么？ - 处理失败的一个关键方法是同时继续处理多个事情，可能具有不同的优先级。如果由于某种原因没有人出局，你可以继续前进。当然，你必须自己弄清楚你能同时处理多少。
2.8 把握机会：快人一步
- 始终尝试比目前的情况领先一步。作为一名本科生，你应该寻找研究生水平的研究机会。如果你是研究生，请参加在完成博士学位的人士中常见的专业活动。
- 例如，做一些同行评审，举行会议讲座，为书籍提供章节，演示，写作或协助您的顾问撰写赠款提案;负责规划部门内外的研讨会，会议，研讨会;在课程中教授一些课程。
- 尽可能在团队中发挥领导作用。
3 研究的艺术——基本技能
3.1 做笔记
- 使用笔记写下任何与研究相关的东西：对话，会议笔记，会谈，阅读，想法等。
- 不时检查一下。
3.2 读
- 意识到你必须学习如何阅读研究论文——它和阅读课程教科书不一样。首先，研究论文不具备权威性。
你必须善于提取一句话左右的论点陈述，对于任何给定的论文来说。 - Ask yourself three questions about the content of the paper: “Is it new?”, “Is it interesting?”,and “Does it work?” (i.e. is it flawed in any way?)
- 问自己关于论文内容的三个问题：“这是新的吗？”，“它有趣吗？”，和“它有效吗？”（即，如何任何情况都考虑，它有缺陷吗？）
- Learn to read through large numbers of papers in a short amount of time. Read first the title,if it is interesting, the abstract; then if it is interesting, the intro/results/conclusions; and finally, the heart of the paper where the methodology is described.
- 学习在短时间内阅读大量论文。 首先阅读标题，如果有趣的话，摘要; 然后，如果它有趣，介绍/结果/结论; 最后，描述方法论的论文的核心。
- 阅读论文至关重要; 检查作者的假设以及它们与结论的关系。
- Ask yourself how could you extend / improve upon this work? For example, by changing assumptions…
- 问问自己，你如何扩展/改进这项工作？ 例如，通过更改假设…
- Is the paper well written on the whole?
- 论文整体写得好吗？
- 只有在您阅读了足够多的论文后才能开始欣赏论文的质量 ，所以 一开始就尽可能多地阅读，并且每周都要阅读一些论文。
- 考虑在您感兴趣的领域阅读一堆论文，并在您开始接触研究时对它们撰写调查。
3.3 听
- 一开始，尽可能多地进行会谈 - 如果它们与您的特定研究领域相关或无关，则无关紧要，只要它们广泛涉及信息技术，电气工程，计算机科学等领域……
- 尽量消除谈话的本质。
- 问自己一些问题：它有什么意思？ 什么是新的？
该方法对您有用吗？ - 积极倾听!! 提问 - 这是你学习的唯一方法
- 做笔记。 了解发言人。 如果您想更多地了解演讲者的研究，请自我介绍……跟进电子邮件问题。 阅读发言者提到的参考文献。
- 向发言人提供反馈 - 特别是如果您对他们的工作有一些想法或了解可能对他们有用的相关工作……
3.4 说
- 据说你应该“通知不要留下深刻印象。 如果你通知，你的观众会留下深刻的印象。“
- 在计划谈话之前，问问自己“我想传达什么？ 我的观众想要/希望听到什么？“
- 不要在幻灯片上写下你想说的所有内容…不要用只有你感兴趣的一些推导的残酷细节填写你的谈话。
- 当您被问到问题时，请花点时间了解它们。礼貌并在回答时给予最好的帮助。 如果您不知道，请说出来。 如果你还没有考虑过他们指出的是什么，请这样说。 受众成员提出一个好的或有趣的观点时，应该承认这一点。 记下它。 谈论你的研究的全部目的正是为了获得这种反馈。
- 注意你的声音，它必须表达你对你的主题的兴奋和热情。 务必把重点放在重要的点。 一个平淡无声的声音告诉观众你不喜欢你的工作。
- 尽可能多地进行谈话……这是你在练习中变得更好的事情。
3.5 写
- 这可能是研究中最重要的一部分。
- 你必须要享受它，你必须要擅长它（如果不是现在，那么在你读研究生的4 - 5年结束时）。 所以你必须花很多时间在上面。
- 这是您将工作与外界沟通的主要方式。
- 这是人们认识你的主要方式。
- 请记住，即使是没有相应记录的最好的研究工作也是完全无用的 - 没有人会知道它或者记住它几年后。
- 努力提高您的研究成果 - 请记住，生产力是质量和数量的结合。
- 您有能力每年创作和共同创作至少4-5篇论文（2-3篇短文+ 1-2篇期刊/长篇论文）。
事实上，对于一个学术职位，你应该是。一旦完成了几篇论文，你可以相对快速地提升到这个水平。 - 把你的写作写在你可以专注于它的地方 - 最好是孤立的。
- 首先概述您的论文，首先按点填写每个部分，然后在另一个迭代中添加详细信息。
- 在开始写作之前，不要等到完成所有工作。通常，写作过程让你真正想到你应该在论文中做些什么。
- 设定最后期限以激励自己 - 志愿在指定日期之前准备一份论文 - 或选择一个已知截止日期的会议并努力提交论文
- 写论文时，想一想你想用论文讲述的故事 - 你的论文。确保它是一个有趣的，非显而易见的论点 - 读者必须有一些理由来阅读它。仔细检查以确保您没有明显的缺陷 - 请您的顾问（当然，也是您的共同作者）和其他同事阅读您的草稿并给您建设性的反馈。
- 不要吝啬给别人信任。如果您认为某人在您的论文中描述的研究中起了作用，请询问他们是否希望被列为共同作者。主要作者必须是进行大量有意义的研究（思想发展，而不仅仅是笨拙的工作）和写作的人。当有作者平等工作时，可以遵循字母顺序。
- 如果您的论文被拒绝，请不要放弃 - 这种情况一直在发生，并且对最好的研究人员 - 只需阅读评论者的评论，改进论文并重新提交。重复直到被接受。
- 对于每个截然不同的工作，您可以将其作为技术报告撰写，提交简短的会议论文和更长的延期期刊论文。在某些情况下，如果您确实希望特定结果可供不同的受众群体使用，您还可以考虑相应地重新打包您的内容。尽管如此，没有必要一遍又一遍地发布相同的结果……继续你的下一部分工作。
3.6 编程
- 这是你应该掌握的最基本的工具。
- 如果你什么都不知道，编程就足以让你开始你的研究生涯，你已经可以提出值得探索的有趣问题，建模，通过适当的编程模拟它们，有条不紊地研究各种参数的影响，并且出现 有你自己的结论。
- 您应该能够用几种基本语言（MATLAB，C，C ++，Java，Perl脚本）进行编程，并且不害怕选择新的语言/软件工具，如网络模拟器。
3.7 数学分析
- 编程是进行网络研究的一种方式，即使是本科生也可以轻松实现 。你必须学习如何通过数学分析为你的工作增加严谨性，使你的工作得到研究生水平的研究人员的尊重。
- 在基础实际分析（通常是数学系的高级或初级水平课程）中学习一门或两门课程，学习如何设置和证明定理，以及如何严格思考。
- 学习构建您感兴趣分析的系统的简单数学模型，最好从更简单的一阶模型开始，然后推广到更加普遍的情况。如有必要，添加复杂性和特异性层。
- 学习发现和分辨您可以使用的数学工具易于处理的有趣问题。
- 识别并了解相关的数学工具 - 如果你经常不使用它们，你就会忘记它们。参加其他具有适当数学内容的研究生课程。
- 通过涉及大量数学的论文耐心阅读。对于每个定理，确保您至少可以理解证明了什么以及如何证明，以及哪些假设对证明至关重要。
- 最重要的是，不要用恐惧来处理涉及重度数学的论文或文本 - 他们需要的只是耐心……耐心地弄清楚所用各种符号的定义，并弄清楚表达式是如何（和为什么）被使用。
3.8 背景课程知识
- 请您的导师帮助您选择课程。
- 在开始研究之前不要采取所有课程。 一旦了解了您的研究需求，您将能够更好地了解要采取的课程。
- 仔细选择一个小区域。 用它来克服你的弱点：例如，如果你在编程和CS系统方面非常有能力，那么then choose a minor in Mathematics。 如果你在系统工作中非常弱，那么choose a minor in CS …你也可以choose a minor 为你提供在你的研究中派上用场的工具。
4 研究的艺术——最难的部分
4.1 识别问题
- 它必须是非常具体的东西，而不是你想要研究的领域的松散和宽泛的概念。
- 您可以从您阅读的论文中获得想法。 最好是从您的导师那里开始得到一个想法……当您在研究中成熟时，您会发现更容易自己发现和识别这些想法。
- 一旦你对你感兴趣的领域有了一个很好的认识，或者说读出感觉了，请问那些知道的人告诉你还有哪些未解决的问题，同时试着从阅读中自己解决这个问题。
- 永远，始终，专注于研究问题而不是工具……从长远来看，你会发现它更令人满意和有意义。
4.2 公式化一个定义好的问题/模型
- 从一些简单的事情开始，如一些假设。
- 使用你觉得好用的工具，用手边的工具将问题公式化
- 尽可能地将问题用公式具体地表达出来。试着将问题表达得更具体，比如一个研究生教材中的（非平凡的）问题。
- 学习如何做出假设，以便你的问题既不是太简单也不是太难。
4.3 关于研究问题的思考
- 让它成为你生活的一部分，也在办公室外。
- 确保简洁描述……当你遇到困难时休息一下。
- 采取不同的策略，考虑子问题，改变假设。
- 尝试集思广益，了解如何解决这个问题。
- 确定哪些工具可能有助于解决它……确保您拥有正确的背景。 不要害怕学习更多有用的工具。
- 尝试将类比用于课程作业或论文或讲座中可能遇到的其他问题
4.4 你的导师
- 你需要一个支持的人，指导你完成研究生院的新经历，并帮助你成熟为一个训练有素的研究员。
- 有两种极端的导师：
A）实践顾问将为您提供一个非常有条理的环境 - 一个可以工作的项目，花费大量时间与您一起工作并密切关注您，以确保您完成任务。
B）放手的顾问谁会给你很大的自由，让你自己的资源，可能建议一个广泛的研究领域，偶尔与你会面……两者都有利有弊。
后者有一个强大的优势 - 如果你自己很有动力，那么这位顾问会给你机会学习如何自己识别研究问题。
另一方面，至少当你从研究生院开始时，你应该选择一个能指导你从开始（想法）到完成（论文）的一两个经历并密切监控你的进步的人。
我个人认为最好的顾问是C）一个灵活的人，他的风格适应你的动机水平和以前的经验，从手把手到随着时间的推移逐渐放手（不过支持）。 - 根据需要经常与您的顾问会面，在研究的初始阶段每周一次或更多，然后按照要求更少或更多。不要在没有会议的情况下超过2-3周 - 不要因为你没有做任何工作而推卸会议……使用预定会议作为工作的动力要好得多。
- 向您的顾问提供副本或链接到您遇到的任何有趣的文件。
- 在开会之前，花一些时间仔细考虑你想要得到答案的所有事情。
- 让你的顾问更新你的学术生活，尽可能地提供帮助（协助组织小组会议，设置演示，在被召唤时代替他们进行演讲，协助撰写提案……这些都是有助于提供帮助的活动 你在长期）
- 除了您的主要顾问之外，尝试找到至少一个或两个其他教师/行业研究人员作为您的导师; 例如，这些可能是您特别委员会的教职员工，或者您实习的某个地方……
4.5 论文
- 有不同种类/风格的论文。 通过图书馆查看您所在部门和您所在地区的一些近期论文，以了解论文论文认为可接受的内容。
- 我建议你不要担心博士学位。 论文主题，直到你进入你的课程几年（希望已经有2-3个项目）。 然后选择与你已经工作过的东西相关的东西 - 你感兴趣的东西足够，可能你已经有一些初步的结果，并显示了很多的承诺。
- 虽然论文应该是一项相当大的成就 - 通过资本“K”对知识做出贡献，但是你准备好在你认识到它不是世界末日的那一天写下你的论文。 这只是你职业生涯的开始……你将拥有拯救世界的余生。
总结：最后，虽然你肯定会面临压力，但不要忘记大局。 研究生院是您在智力和个人方面成长的好时机。 但这不应该以你的情绪健康为代价。 不要完全烧坏自己。 确保你给自己充足的时间与朋友和家人共度时光。 保持一切正确。
5 引用
Books:
Stephen Covey, The Seven Habits of Highly Effective People
Richard Reis, Tomorrow’s Professor
Polya, How to Prove it
Antoine de St. Exupery, Little Prince
Jakob Nielsen, Designing Web Usability: The Practice of Simplicity
Internet Documents:
Ronald T. Azuma, So long and thanks for the PhD
Phil Agre, Advice for Undergraduates Considering Grad School
Phil Agre, Networking on the Network
Mary desJardins, How to be a good graduate student
Wanda Pratt, Graduate School Survival Guide
Duane A. Bailey, A Letter to Research Students
David Chapman, How to Do Research at the MIT AI Lab