科学研究的要素
研究问题
要研究的问题是什么, 具体包括:
- 目的-what-(要, 会)得到什么结果. 要研究的目标参数/指标/效应.
- 对象-who-对谁(事物, 现象)进行研究.
- 方法-how-对研究对象做什么. 在研究中, 产生目标参数/指标的手段/因素, 以及对照组的选取.
研究问题通常的表达形式为:
XX(指标,对象,方法)对YY(对象)的ZZ(指标)的影响
以XX为目标对YY对象应用ZZ方法的研究陈述一个事实, 有原因和结果. IPO(input-process-output).
研究假设
研究问题的可能的答案. 研究假设通过猜测得到, 也就是”大胆假设”. 具体包括:
- 自变量和因变量-研究设计(具体要执行的研究活动和过程)的主要流程和内容-对研究目的, 对象和方法进行变量化, 猜测三者具体的数量关系. 量化和变量之间的关系是科学研究的基础. 干预方法.
- 限制条件(控制变量)-研究设计的质量保障-保障出现预期结果的条件, 控制措施
研究假设通常的表达形式为:
在XX条件下, YY和ZZ具有AA关系.学科领域
各个学科领域有不同的本体论, 认识论和方法论, 具体包括:
- 学科特征-本体论-某个现象是什么
- 思维习惯-认识论-如何思考和看待
- 测量精度-方法论-如何研究和测量
研究阶段
对现象和问题本质的认知是不断形成和不断深入的. 需要了解现象和问题本身的发展阶段.
对研究问题的认识发展阶段, 具体包括:
- 探索-探索问题, 建立研究框架
- 描述-描述现象, 形成概念
- 解释-解释原因
- 预测-因果关系, 关联关系
- 控制-使用因果关系开展控制
- 评价-各类控制手段的性价比
研究类型
- 研究者介入方式
- 自然观察
- 主动干预-设计?
- 对时间的截取
- 时间快照
- 历史追溯
- 未来展望
研究方法
原始数据获取方式-与研究对象的交互方式-如何获取研究对象, 研究对象的数据和原始材料. 具体包括:
- 观察
- 想象-建模
- 思辨-推理和证明
- 访谈, 调研, 实验
- 数据挖掘
研究工具
借助什么工具获得(记录)用于回答研究假设的数据, 数据如何表示, 具体包括:
- 文本形式的变量集合-实验记录
- 访谈提纲, 调查问卷
研究设计
构建研究环境, 组织作业流程以完成整个研究. 具体包括:
- 如何保障研究限制条件得到满足
- 如何进行样本选择和无关变量控制
- 如何根据研究得到的数据, 回答研究假设-结果数据分析
以上内容主要摘抄整理自:
参考文献:
[1] 张勘, 沈福来, 科学研究的逻辑: 思考, 判断胜于一切. 北京: 科学出版社, 2018.
[2] 张勘, 沈福来, 科学研究的方法: 站在巨人的肩膀上. 北京: 科学出版社, 2018.
[3] 张勘, 沈福来, 科学研究的工具: 让研究变得简单. 北京: 科学出版社, 2018.
如果有不一样之处, 就算是原创的吧.
研究主题的选择
- 有价值. 应用价值, 经济价值. 改变人们的生活. - 必要性
- 能完成. 能够分解为阶段步骤, 持续进步. - 可行性