NYOJ 1363-计划日

1363-计划日

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题目描述:

为什么花那么多时间、精力还是学不好学不通，如何把握各科目的重难点，期中和期末如何梳理本学期各知识点及内部联系……在孩子学习的过程中，我们该如何帮助孩子快速提高成绩呢？
打造名校进阶计划，让孩子会学习、会考试，实现名校梦想！ 
Dr. Kong, 作为一名从教多年的老师，跟踪了大量成绩好的学生，发现他们的学习习惯非常规律，有方法、有计划、有目标、有总结。比如：已考上**大学的李明同学,从小学开始订学习计划，达成目标。每经过N天就检查目标是否完成，写总结，并确定下一个学习目标。
已知李明在YYYY年MM月DD日星期W订了学习计划，现在想看看李明N天后的完成情况和个人总结，你能告诉我那天的日期和星期几吗？

输入描述:

第一行： T 表示以下有T组测试数据（ 1≤ T  ≤8 ）对每组数据， 占一行：
YYYYMMDD  W  N（20000101≤YYYYMMDD≤20180527  1≤W≤ 7  1 ≤N≤ 8000 ）

输出描述:

对每组测试数据，输出占一行，格式为：YYYYMMDD  W   ( 中间一个空格 )

样例输入:

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2
20180527  7  1                      
20180214  3  289

样例输出:

20180528  1
20181130  5

#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
	int t,w,n,ymd,year,month,day;
	int a[2][31]={{0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31},
				{0,31,29,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}};//闰年 
	cin>>t;
	while(t--)
	{
		cin>>ymd>>w>>n;//年月日  星期  天数
		year=ymd/10000;
		month=(ymd%10000)/100; 
		day=(ymd%10000)%100;
		for(int i=1;i<=n;i++)
		{
			if((year%100!=0)&&(year%4==0)||n%400==0)
			{
				if(day==a[1][month])
				{
					if(month==12)//最后一个月 
					{
						year++;
						month=0;
					}
					month++;
					day=0;
				}
			}else {
				if(day==a[0][month])
				{
					if(month==12)
					{
						year++;
						month=0; 
					}
					month++;
					day=0;
				}
			}
			day++;
		 }
		 cout<<((year*100)+month)*100+day<<" "<<(n+w)%7<<endl;
	}return 0;
 } 

模拟。